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[主观题]

在总体规划阶段，一般应进行详细调查以收集和分析用户需求（)。

在总体规划阶段，一般应进行详细调查以收集和分析用户需求()。

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第1题

总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。（)

总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。()

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第2题

对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行()。

A.总体规划阶段

B. 系统分析阶段

C. 系统设计阶段

D. 系统实施阶段

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第3题

用户界面设计属于（)。

A.系统分析阶段

B.系统设计阶段

C.详细设计阶段

D.总体规划阶段

E.系统调查阶段

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第4题

在核电厂厂址确定后，应设立厂址检测系统;应对所收集的资料采用比例适当的地图、图及表加以整理。详细调查、收集资料的范围一般包括厂址地区的详细地形图和沿海地区以及从海岸线延伸到足够水深处()m的详细测深图。

A.10-20

B.20-40

C.30-50

D.50-80

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第5题

编制村镇规划，一般分为（）两个阶段。A．总体规划和建设规划B．综合规划和专项规划C．总体规划和详细规

编制村镇规划，一般分为（）两个阶段。

A．总体规划和建设规划

B．综合规划和专项规划

C．总体规划和详细规划

D．远景规划和近期规划

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第6题

试述教育督导活动的过程及组织实施程序。答案：（1）准备工作。①制编该次督导活动的计划，应包括该次

督导的目的和要求、组织领导、人员组成及分工、时间安排、督导的内容指标体系、方法步骤等。要注意以有关的党和国家的教育方针、政策和法规为前提、依据；要充分考虑政府部门、教育行政部门的工作安排和规划，充分顾及被督导单位实际工作情况。②组织与培训督导评估人员，一般有两种构成形态：由教委主任牵头，以督学室为主体，吸收各有关业务处、室人员及有关专家参加；由督学室自身的专职与兼职督学组成。但不管哪种构成，都应该注意组成人员在能力、知识、个性上能互补，形成合理搭配、组合。短期培训：a.研讨该次督导活动计划，了解其目的、要求、实施程序；b.学习有关的政策、法规文件，学习督导、评估理论，掌握收集处理数据的方法及人际沟通的方法、进入现场获取真实信息的方法；c.组织内部的分工，明确每个人的具体任务和责任；d.编制调查、收集督导所需材料的问卷、数据统计表。③下达教育督导通知书。内容包括三个方面：a.该次督导工作的目的要求；b.督导评估的指标体系；c.对被督导方进行自评自查的要求；d.被督导方应提供的有关资料、数据的清单和要求；e.该次督导的时间安排及主要活动形式；f.作为通知附件下发的有关调查问卷及数据统计表。（2）实施。包括调查收集资料、分析处理资料并得出结论两个阶段：①调查收集资料阶段：a.要求信息资料相关性高、可靠性强、具现实性；b.常用方式方法有：阅读或听取被督导方的自评报告；查阅资料；座谈会与个别谈话；听课、观察课外活动及查验学校设施设备；问卷调查和测试。②整理分析资料得出结论阶段。方法：年度分类、组织活动形式分类、问题分类等，再运用统计赋分、比较分析、综合评价等方法进行价值判断，形成督导结论。（3）督导评估结果的解释、处理和利用。①督导活动结果的解释一般是以书面的督导报告为载体。督导报告内容包括：a.该次督导活动的基本情况；b.督导对象的基本情况；c.对督导对象状况的价值判断即主要成绩和存在的问题；d.督导组织的建议和要求。②督导结果的处理即督导报告的处理。a.向上级有关领导和部门呈送；b.向被督导单位递送；c.督导报告的内容具有普遍意义时，可在报纸上公开发表。③督导结果的利用。主要体现在改进措施的提出与落实：a.要求被督导方据督导结论，在一定期限内写出改进工作的回复报告；b.进行复评，在认真阅读回复报告的基础上，对其改进工作的情况进行检查评估；c.作为评估表彰的依据之一。2.你认为教育督导的具体任务是什么？

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第7题

如何才能开发出用户体验良好的软件系统（）

A.做详细的用户调研：调研多个公司，对各个会议系统各个角色进行访谈，收集用户的需求

B.痛点分析：根据用户调研的需求，筛选痛点需求；比如会议中用户领导听不清楚、看不清楚、或者经常出问题，批评会议负责人，那么这些就算是会议负责人的痛点，因为他很难受、很焦虑

C.用户体验设计：根据用户需求及痛点，规划用户使用会议系统的用户体验路径，在每个路径的触点上分析行为、痛点，以便找到可优化点，让用户体验产品时更加流畅，普通用户也会使用

D.持续优化：在用户使用的不同阶段，可继续调研，如用户访谈、用户观察、调查问卷及用户使用系统轨迹分析等等手段收集用户真实使用情况

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第8题

施工项目技术负责人每天在施工日志上对当天的施工质量和进度情况进行详细记载，属于项目目标动态控制过程中（）的工作

A.准备阶段

B.收集项目实值