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[单选题]

幼儿园教育质量评价的本质是什么?()

A.建立在事实判断基础上

B.一种价值判断

C.包括事实判断和价值判断两种

D.具有绝对包容性

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第1题
以下关于幼儿园课程评价的说法,错误的是()

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

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第2题
简要说明幼儿园教育质量评价中过程性评价是指什么。

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第3题
测试是幼儿园教育质量评价信息搜集的方法之一,简要说明其优点与局限。

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第4题
对幼儿园保育教育质量的评估只关注结果即可()

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第5题
关于幼儿教师专业成长意义说法错误的是()。

A.提高幼儿园教师经济收入

B.提高学前教育质量

C.提高幼儿教师社会地位

D.使学前教育事业与国际接轨

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第6题
以下哪项不是《幼儿园教师专业标准(试行)》的意义?()

A.能规范幼儿教师师资培养

B.能兼顾幼儿教育质量和公平

C.能提高教师待遇

D.促进幼儿教师专业化

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第7题
根据《幼儿家庭教育调查情况》,下列关于家长选择幼儿园的标准的先后顺序正确的是()。

A.首先是教育质量,其次是离家的距离,然后是价格和服务时间

B.首先是价格和服务时间,其次是离家的距离,然后是教育质量

C.首先是离家的距离,其次是教育质量,然后是价格和服务时间

D.首先是教育质量,其次是是价格和服务时间,然后离家的距离

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第8题
家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容,幼儿园希望通过家长工作达到()等目的。

A.指导家庭教育,提高家庭教育质量

B.加强家园联系,实现同步教育

C.了解家长要求,更好地服务家长

D.争取家长配合,加强与社会的联系

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第9题
以下是新时期幼儿园双重任务的特点,除了()

A.对幼儿身心素质培养提出了更高的要求

B.对教师的专业技能提出了更高的要求

C.为家长服务的范围不断扩大

D.家长对幼儿教育认识不断提高,要求幼儿园有更高的教育质量

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第10题
规范责任论认为,法律体现社会的价值观念,是指引和评价人的行为的规范,法律责任的本质是什么?()

A.对违法者的道义责难

B.维护社会秩序和社会存在

C.使违法者适应社会生活和再社会化

D.行为的规范评价

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第11题
注重学前教育机构的质量评价是世界学前教育发展的趋势之一,下列哪种制度是澳大利亚学前教育质量保障体系的主要组成部分,是保证和提高学前教育质量的主要途径?()

A.评价制度

B.认证制度

C.注册制度

D.等级量表制度

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