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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下不属于教学反思的基本特征的是（)。

A.以提升教学实践实效性为核心

B.以提升教师的职称为着眼点

C.以解决教学问题为基本点

D.以加速师生共同发展为目标

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第1题

下列不属于课程忠实取向视野中教学设计基本特征的是（）。

A.教学设计是一个持续创造的过程

B.教学设计是一种工程、一种技术

C.学生被孤立于教学设计之外

D.教学设计本质上是排斥教师的

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第2题

‌下面哪个不属于基于问题的信息化教学模式的基本特征？（)

A.以学生为中心的教学方法

B.重结果基于过程

C.教师是引导者、辅助者

D.以学生小组为单位的学习形式

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第3题

以下哪一项不是教师的教育能力（)。

A.教学能力

B.研究能力

C.反思能力

D.实践能力

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第4题

以下不属于上个世纪80年代文学的是()。

A.伤痕文学

B.浪漫主义文学

C.反思文学

D.寻根文学

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第5题

教学反思设计表内容没有以下哪一项（)

A.对象分析

B.教材分析

C.教学用语

D.教学组织

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第6题

人文方法是专业技术人员人文知识、人文精神得以实现的手段，以下哪个选项不属于人文方法的内容？（)

A.直觉

B.体验

C.内省

D.反思

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第7题

以下不属于科学和科学研究基本特征的是∶（)。

A.决定论

B.经验论

C.无差错性

D.可验证性

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第8题

汉代思想家贾谊的政治思想的基本特征是（)。

A.天人合一

B.与民为敌而“民必胜之”

C.政治思想以儒家为主，辅以法家

D.对秦兴亡历史的反思最深刻

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第9题

以下选项不属于植物基本特征的是（)。

A.能运动

B.有细胞壁

C.自养生活

D.能进行繁殖和生长

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第10题

与一般教师相比较，专家型教师主要有以下几方面的特点：（)。

A.有着更为全面的思考

B.能够高效率的解决教学领域内的问题

C.专家型教师注重反思

D.具有很强的洞察力

E.具有丰富而有效的专业知识

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第11题

以下哪个不属于化学课例优化的行为表现？（)

A.描述

B.分析

C.反思

D.拓展

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