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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

研究学前儿童心理的基本原则有（）

A．客观性原则

B．活动性原则

C．教育性原则

D．发展性原则

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第1题

研究学前儿童心理的基本原则不包括（)。

A.客观性原则

B.科学性原则

C.活动性原则

D.发展性原则

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第2题

学前儿童心理学的研究任务不包括（)。

A.揭示儿童心理变化的机制

B.阐明儿童心理过程和发展趋势

C.揭示儿童身体发展发展规律

D.阐明学前儿童心理的特征

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第3题

学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。

A.0-8岁

B.0-3岁

C. 0-6 岁

D. 0-13、14岁

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第4题

20世纪初，开拓学前儿童健康评估之先，对学前儿童心理评估的研究日趋深入的是（)。

A.亨特

B.格塞尔

C.古德依纳夫

D.韦克斯勒

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第5题

社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此，研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是（）

A.活动性原则

B.客观性原则

C.主观性原则

D.发展性原则

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第6题

体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？

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第7题

学前儿童心理发展的连续性重点描述心理活动量的增减。（)

学前儿童心理发展的连续性重点描述心理活动量的增减。()

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第8题

表征在学前儿童心理发展中的主要作用？

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第9题

对学前儿童心理发展起主导作用的社会因素是（)

A.遗传

B.生理成熟

C.幼儿园

D.社会

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第10题

学前儿童心理发展的趋势表现在哪些方面？

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第11题

生理性缺陷不会影响学前儿童心理的正常发育（）

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