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[主观题]
假定图4—6表示的是美国任意一所州立大学运动衫市场的供给曲线。 这条供给曲线的斜率为。
假定图4—6表示的是美国任意一所州立大学运动衫市场的供给曲线。
这条供给曲线的斜率为。
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假定图4—6表示的是美国任意一所州立大学运动衫市场的供给曲线。
这条供给曲线的斜率为。
某计划进度与实际进度横道图如图6_3所示,图中粗实线表示计划进度(上方的数据表示每周计划投资),粗虚线表示实际进度(上方的数据表示每周实际投资),假定各分项工程每周计划完成的工程量相等。
分项 工程 | 进度计划 | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
A | 5 | 5 | 5 | |||||||||
(5) | (5) | (5) | ||||||||||
5 | 5 | 5 | ||||||||||
B | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | (4) | ||||||
(4) | (4) | (4) | (4) | |||||||||
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||
C | 9 | 9 | 9 | 9 | (9) | (9) | ||||||
(9) | (9) | |||||||||||
8 | 7 | 7 | 7 | |||||||||
D | 5 | 5 | 5 | 5 | (4) | (4) | ||||||
(4) | (4) | (4) | ||||||||||
4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
E | 3 | 3 | 3 | (3) | (3) | |||||||
(3) | ||||||||||||
3 | 3 | 3 | ||||||||||
某计划进度与实际进度横道图
A.抓组织
B.关心人
C.抓权力
D.抓成本
E.关心成本
A.3 000
B.5 000
C.6 150
D.4 450
其中,A(z)=cxp(z)/[l+exp(z)]为逻辑斯蒂函数。保持hsGPA和SAT固定在3.0和1200的水平上,针对每周在正规学习场所学习10个小时与学习5个小时的体育生,计算其毕业概率的估计差异。
A.5―1―2―4―3
B.1―2―4―6―3
C.2―4―5―3―1
D.5―1―2―3―4