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[主观题]

如何理解由几十个无规线团相互贯穿在一起的高聚物非晶态固体中高分子链形态的基本物理图像？

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第1题

在聚四氟乙烯的晶区中，其分子链的构象为（)。 A．锯齿链 B．螺旋链 C．无规线团

在聚四氟乙烯的晶区中，其分子链的构象为( )。

A．锯齿链 B．螺旋链 C．无规线团

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第2题

PE（聚乙烯)分子链在晶体中采取的构象是：（) （A)平面锯齿链（B)扭曲的锯齿链（C)螺旋链（D)无规线团

PE(聚乙烯)分子链在晶体中采取的构象是：( )

(A)平面锯齿链 (B)扭曲的锯齿链 (C)螺旋链 (D)无规线团

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第3题

以一定的步幅在直线上向左或向右等概率地无规行走作为无规线团的模型，而把只向右行走的场合作为结晶状态的

模型，求其各自的熵。

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第4题

高分子在稀溶液中或高分子熔体中呈现（)。

A.平面锯齿型构象

B.H31螺旋构象

C.无规线团构象

D.双螺旋构象

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第5题

聚异丁烯相对分子质量为885000，密度为0.8g/cm3。如果，问：（1)按平面锯齿形计算的分子长度为多少？（2)假定是紧

聚异丁烯相对分子质量为885000，密度为0.8g/cm³。如果 $聚异丁烯相对分子质量为885000，密度为0.8g/cm3。如果，问：（1)按平面锯齿形计算的分子长$ ，问：(1)按平面锯齿形计算的分子长度为多少？(2)假定是紧密堆砌型，分子的近似尺寸是多少(即等价球的半径是多少)？已知紧密堆砌的密度是0.8g/cm³。(3)如果是受阻的无规线团(即自由旋转链)，分子的近似尺寸是多少？

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第6题

下列对疾病的损伤与抗损伤规律的理解，正确的是（)

A.损伤和抗损伤作用相互制约

B.损伤与抗损伤力量的变化决定疾病的转归方向

C.贯穿疾病的始终

D.抗损伤力量可向损伤力量转变

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第7题

在多道程序设计系统中，如何理解“内存中的多个程序的执行过程交织在一起，大家都在走走停停”这样一个现象？

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第8题

如何理解艺术与哲学、宗教、道德、科学等彼此间的相互关联作用？

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第9题

（)是由具有相互联系相互制约的若干组成部分结合在一起并且具有特定功能的有机整体

A.系统

B.要素

C.结构

D.功能

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第10题

人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系连接在一起的共同体是()。

A.初级社会群体

B.次级社会群体

C.社会群体

D.社会组织

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