A.12
B.15
C.17
D.18
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B.15
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第 91 题 甲、乙、丙三人要装订语文和数学课本。装订语文课本的工作量比装订数学课本的工作量多1/4,甲、乙、丙三人单独完成数学课本的装订各需20天、24天和30天。为了共同完成这两项任务,先安排甲装订数学课本,乙、丙一起装订语文课本;经过几天后,又调丙去帮甲装订数学课本。最后两种课本的装订任务同时完成,那么乙、丙二人合作了()天。
A.语文学科知识(技能)点及其相互间的逻辑关系所构成的信息系统。
B.由语文课程内容转换而成的,与学生语文学习需要相适应的知识系统。
C.语文教学内容就是语文教科书的内容。
D.根据语文教学目标而选择的有利于学生语文素养形成的文化知识体系。
A.从研究性知识中寻找对语文教学有用的教学性知识
B.对研究性知识进行归纳、整理和改造,使之适用于语文教学
C.精心设计学科知识的教学原则和教学方法
D.针对学科知识本身的内容进行考试评价
A.大学里光听课不行,课外自学要读课本,做作业
B.分析一下原因,如果是需要的基础知识不足,课外要自己补
C.除了看课本,再多找参考书看看,不同方式的描述会帮学习者打通障碍
D.听不懂课不怕,或许考试也不难呢
A.语文教学受到课堂教学方式的制约
B.语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写
C.语文教学需要发掘和传授精当的学科知识
D.语文教学是一种专业化的课程训练