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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

大学阶段属于职业生涯（)。

A.探索阶段

B.维持阶段

C.建立阶段

D.成长阶段

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第1题

大学阶段在萨伯的职业生涯五阶段中属于成长阶段。（)

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第2题

“由求职者变成为职业组织的成员”，这属于（)

A.职业探索阶段

B.早期的职业确立阶段

C.职业生涯的持续阶段

D.衰退或离职阶段

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第3题

萨柏的职业生涯发展五阶段理论包括的阶段有（)。

A.萌芽阶段

B.成长阶段

C.探索阶段

D.确立阶段

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第4题

萨柏将人的职业生涯发展划分为（）。

A.成长阶段

B.维持阶段

C.探索阶段

D.衰退阶段

E.确立阶段

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第5题

萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（)

A.成长阶段

B.探索阶段

C.培训阶段

D.建立阶段

E.维持阶段

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第6题

美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为哪些阶段？（)

A.成长阶段

B.探索阶段

C.确立阶段

D.维持阶段

E.下降阶段

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第7题

在员工职业生涯的探索期阶段应采取的管理方法有（)。A．同化和匹配B．同化和异化C．异化和匹配D．

在员工职业生涯的探索期阶段应采取的管理方法有()。

A．同化和匹配

B．同化和异化

C．异化和匹配

D．同化和配置

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第8题

根据施恩的职业生涯发展阶段理论，以了解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体为主要任务是（)阶段的表现。

A.城战、幻想、探索阶段

B.进入工作世界

C.基础培训

D.早期正式员工

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第9题

大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计，并采取相应的措施，谋求在大学学习生活中取得更大成功，为职业生涯规划做准备。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

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第10题

大学一年级，要学会了解自我，自我管理、自我培养，养成良好的学生生活习惯，探索职业兴趣，确定职业发展方向，进行个人职业生涯设计，培养综合劳动能力。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

护理小李，考取了主管护士资格证，目前属于中级护士，请问她处在手术室护理职业生涯的第（）个阶段。

A．2