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对总体进行分层时,必须注意以下( )点。
A.总体中的每一个抽样单位必须属于某一个层次,并且只属于这一层次
B.必须有事先确定的、有形的、具体的差别或标准来明确区分不同的层次
C.必须能够事先确定每一层次中抽样单位的准确数字
D.审计人员可以利用分层,着重审计可能存在较大错误的项目,并减少样本量
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A.总体中的每一个抽样单位必须属于某一个层次,并且只属于这一层次
B.必须有事先确定的、有形的、具体的差别或标准来明确区分不同的层次
C.必须能够事先确定每一层次中抽样单位的准确数字
D.审计人员可以利用分层,着重审计可能存在较大错误的项目,并减少样本量
A.有效教学关注的核心是教学行为的有效性
B.教学的最终目的是促进学生的学习和发展
C.教学的效果和效率最终要通过学生的学习和发展来体现
D.应明确有效教学是对教学总体质量或水平进行描述的概念
A.必须分层、分块、均衡地开挖
B.分层开挖后必须及时施工支撑
C.必须按设计要求对钢支撑施加预应力
D.基坑开挖完成后,由施工单位组织各参建方进行验槽
A.整群随机抽样
B.分层随机抽样
C.类型抽样
D.任意抽样
A.氨基糖苷类药物有明显耳、肾毒性,小儿患者应避免应用
B.糖肽类抗菌药物有一定肾、耳毒性,小儿患者仅在有明确指征时方可选用。在治疗过程中应严密观察不良反应,有条件者应进行血药浓度监测,个体化给药
C.四环素类可导致牙齿黄染及牙釉质发育不良,不可用于9岁以下小儿
D.喹诺酮类由于对骨骼发育可能产生不良影响,该类药物避免用于18岁以下未成年人
A.在脚手架上有人或工具、材料的情况下不得移动脚手架
B.对于容易引起磕头、绊脚的部位必须张贴警示标识
C.脚手架上禁止乱拉电线,必须安装临时照明线路时,应加设绝缘隔垫措施
D.脚手架拆除必须由上而下分层进行,拆下的构件应用绳索捆牢,不准向下抛掷
A.室内不得接近故障点4M以内
B.室外不得接近故障点8M以内
C.进入上述范围的人员必须穿绝缘靴
D.接触设备的外壳和构架时应戴绝缘手套
此题为判断题(对,错)。
A.穿防护服前需要检查包装、效期、型号,打开防护服后,检查是否破损、潮湿,拉开拉链
B.带上防护口罩,按压口罩边缘金属条,使口罩和自己的脸部紧密贴合,必须进行密合性检查
C.穿上防护服时,防护服不能挡住防护口罩,避免过度防护
D.在脱护目镜、帽子、口罩时都要注意闭眼,屏住呼吸