题目内容
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[单选题]
()模式认为课程变革过程包括三个阶段:发起阶段、实施阶段和合作阶段。
A.消除变革抵制
B.领导---障碍过程
C.富兰
D.兰德变革动因
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A.消除变革抵制
B.领导---障碍过程
C.富兰
D.兰德变革动因
A.启动阶段、实施阶段、评价阶段
B.启动阶段、合作阶段、实施阶段
C.启动阶段、实施阶段、合作阶段
D.启动阶段、合作阶段、评价阶段
A.要求课程评价者掌握整个评价方案的特点
B.强调对课程完整过程的描述
C.包括四个部分和五个评价阶段
D.侧重于课程实施效果的评价
A.目标达成模式
B.附带效果模式
C.无目标模式
D.综合模式