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家庭生活方式中对子女身心发展有直接影响的因素有哪些?

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第1题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也是各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响()

A.遗传素质

B.家庭背景

C.社会环境

D.个体主观能动性

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第2题
市场营销的科学技术环境不包括( )。

A.科技的发展直接影响企业的经济活动

B.科技的发展对社会的进步产生积极的促进作用

C.科技的发展和应用影响企业的营销决策

D.科技的发展对人们的生活方式、消费模式和消费需求结构产生深刻的影响

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第3题
除了要处理好个人发展与家庭发展的关系外,重要的是巩固自己在组织中的地位并对支配职业早期的生活方式进行重新确认,提炼出新的生活结构属职业发展阶段的职业中期阶段。()
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第4题
确立教诲目的的根据是:()。

A.社会生活方式和人身心构造

B.社会文化历史和个人家庭背景

C.社会生产方式和人自身发展需要

D.社会哲学思潮和个人自身发展需要

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第5题
青少年处于身心发展的关键时期,培养健康的行为生活方式能够受益终生。()
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第6题
以下哪些是四环游戏小组的课程目标?()

A.针对社区:游戏小组作为四环社区的一分子,对社区成员包括市场摊商、市场管理办公室、周边居民都有一定的辐射作用

B.针对家长:唤起家长对子女的教育意识和责任意识,充分挖掘家长身上潜在的教育资源,通过参与式培训提高家长的教育技能。并在此基础上成立起家长互助性的组织

C.针对志愿者:以参与者为中心,志愿者制定实施有针对性的课程计划

D.针对幼儿:从流动儿童身心发展的特点和特定的文化背景出发,有目的地选择、组织和提供的综合性的、有益的经验和活劢

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第7题
杜瓦尔将家庭发展分为八个阶段,其中有学龄儿童阶段的重要任务是儿童的身心发育,孩子与父母部分分离。()
杜瓦尔将家庭发展分为八个阶段,其中有学龄儿童阶段的重要任务是儿童的身心发育,孩子与父母部分分离。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
教师应从幼儿身心发展特点出发,全面有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,这是()原则的要求

A.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源

B.保教结合

C.促进儿童全面发展

D.面向全体、重视个别差异

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第9题
()是指针对家长开展的专业辅导服务,以帮助家长学习有关儿童青少年发展及相应教养方面的知识,从而调整对待子女的态度和方法,更好地担当好亲职的角色。

A.家庭治疗

B.家庭服务

C.亲职辅导

D.家庭咨询

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第10题
十九大报告中指出,推进绿色发展,倡导()的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。

A.绿色发展、低碳高效

B.绿色出行、共享经济

C.适度简约、绿色发展

D.简约适度、绿色低碳

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