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[单选题]
根据KOLB学习周期，从应用阶段开始学习首先应该（）。
A.对实践进行总结和反思
B.从实际出发考虑应该怎样做
C.进行理论化思考并得出结论
D.从书本或课程中得到相关知识
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A.对实践进行总结和反思
B.从实际出发考虑应该怎样做
C.进行理论化思考并得出结论
D.从书本或课程中得到相关知识
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典型借鉴：是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程，以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义，下列属于典范借鉴的是()。
A．甲村参考乙村因卖梨枣收入颇丰的做法，同样开始种植梨枣
B．考生甲某在同桌乙桌的帮助下，成绩大幅提高
C．甲厂吸取生产同产品的乙厂的经验，降低成本，提高效益
D．甲某看到乙某倒卖盗版光碟赚钱不少，也加入了此行列
典范借鉴：是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程，以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义，下列属于典范借鉴的是()
A．甲村参考乙村因卖梨枣收入颇丰的做法，同样开始种植梨枣
B．考生甲某在同桌某乙的帮助下，成绩大幅提高
C．甲厂吸取生产同产品的乙厂的经验，降低成本，提高效益
D．甲某看到乙某倒卖盗版光碟赚钱不少，也加入了此行列
21. 从团队发展的角度来看，重视对员工的培训可以促进团队成员的发展。杜邦公司在促进员工发展时采用的方式主要是()。
A、工作观摩
B、岗位轮换
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22. 杜邦公司的培训协调员根据员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲，这属于发展循环周期的()阶段。
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D、实施和支持学习
23. 对杜邦公司拟定培训大纲所属阶段，没有帮助的是()。
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24. 在培训结束后，员工定期反馈培训效果，这属于发展循环周期的()阶段。
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B、制定计划
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D、正式学习
25. 为员工选择合适的发展方法取决于多种因素，其中不包括()。
A、成员个人的技能水平
B、领导者偏好
C、在时间、工作、资金等方面支出的成本
D、资源的可用性
A.甲村参考乙村因卖梨枣收入颇丰的做法，同样开始种植梨枣
B.考生甲某在同桌乙某的帮助下，成绩大幅提高
C.甲厂汲取生产同产品的乙厂的经验，降低成本，提高效益
D.甲某看到乙某倒卖盗版光碟赚钱不少，也加入了此行列
A.在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣
B.高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字
C.义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字
D.在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式
A.技术选择风险
B.技术研发风险
C.技术应用风险
D.技术设计风险
典范借鉴是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程，以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义、下列属于典范借鉴的是（）。
