更多“教育学的萌芽可追溯到古希腊的()。”相关的问题
第1题
关于教育学的论述,错误的是()。
A.教育学与人类社会同时产生
B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期
C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科
D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科
点击查看答案
第2题
钢琴发源于欧洲,最早可追溯到古埃及的琉特琴(Lute)与古希腊的独弦琴(monocord)。()
点击查看答案
第3题
中国古建筑最早的萌芽时期可追溯到()建筑形式。河姆渡遗址中发现的木结构建筑遗址,其中的木构件已加工成()、()、()、()等,并采用了()结构。
点击查看答案
第4题
民国家具风格的萌芽要追溯到明末清初时期。()
点击查看答案
第5题
《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。()
点击查看答案
第7题
西方的人文精神萌芽于()。 A.古希腊文明B.古罗马文明C.秦汉文明D.古印度文明
西方的人文精神萌芽于()。
A.古希腊文明
B.古罗马文明
C.秦汉文明
D.古印度文明
点击查看答案
第8题
西方的人文精神萌芽于()。A.古希腊文明B.古罗马文明C.秦汉文明D.古印度文明
西方的人文精神萌芽于()。
A.古希腊文明
B.古罗马文明
C.秦汉文明
D.古印度文明
点击查看答案
第9题
西方的人文精神萌芽于()。 A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.秦汉文明 D.古印度文明
西方的人文精神萌芽于()。
A.古希腊文明
B.古罗马文明
C.秦汉文明
D.古印度文明
点击查看答案
第10题
传统国家主权理论萌芽于()、(),历经()的演变发展,最终在19世纪形成了一套完备的理论体系。
点击查看答案
第11题
下面哪个时期的教育理论标志着教育学已初步成为一门独立的学科()。
A.古希腊时期的教育理论
B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》
C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》
D.认马克思主义产生后的教育理论
点击查看答案