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[多选题]

教育学的萌芽可追溯到古希腊的()。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.夸美纽斯

D.亚里士多德

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第1题
关于教育学的论述,错误的是()。

A.教育学与人类社会同时产生

B.教与学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

C.17世纪教育学已初步成为一门独立的学科

D.19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第2题
钢琴发源于欧洲,最早可追溯到古埃及的琉特琴(Lute)与古希腊的独弦琴(monocord)。()
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第3题
中国古建筑最早的萌芽时期可追溯到()建筑形式。河姆渡遗址中发现的木结构建筑遗址,其中的木构件已加工成()、()、()、()等,并采用了()结构。
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第4题
民国家具风格的萌芽要追溯到明末清初时期。()
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第5题
《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。()
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第6题
标志着教育学萌芽的是()的提出。

A.教育基础

B.教育方法

C.教育目标

D.教育问题

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第7题
西方的人文精神萌芽于()。 A.古希腊文明B.古罗马文明C.秦汉文明D.古印度文明

西方的人文精神萌芽于()。

A.古希腊文明

B.古罗马文明

C.秦汉文明

D.古印度文明

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第8题
西方的人文精神萌芽于()。A.古希腊文明B.古罗马文明C.秦汉文明D.古印度文明

西方的人文精神萌芽于()。

A.古希腊文明

B.古罗马文明

C.秦汉文明

D.古印度文明

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第9题
西方的人文精神萌芽于()。 A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.秦汉文明 D.古印度文明

西方的人文精神萌芽于()。

A.古希腊文明

B.古罗马文明

C.秦汉文明

D.古印度文明

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第10题
传统国家主权理论萌芽于()、(),历经()的演变发展,最终在19世纪形成了一套完备的理论体系。

A.古希腊

B.罗马时期

C.中世纪

D.冷战时期

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第11题
下面哪个时期的教育理论标志着教育学已初步成为一门独立的学科()。

A.古希腊时期的教育理论

B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》

C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》

D.认马克思主义产生后的教育理论

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