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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据舒伯的生涯发展阶段理论，大学阶段属于职业生涯规划的哪个阶段（）

A.成长

B.探索

C.确定

D.维持

答案

D、维持

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第1题

根据舒伯的生涯发展理论，将生涯发展阶段划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。（)

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第2题

根据舒伯的理论,大学生处于生涯发展的哪个阶段？（)

A、成长阶段

B、探索-建立阶段

C、维持阶段

D、衰退阶段

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第3题

根据美国职业生涯发展管理专家舒伯的生涯发展理论，其中成长阶段是（)

A.出生到14岁

B.15岁至24岁

C.25岁至44岁

D.45岁以上

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第4题

舒伯的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长阶段、（）、（）、（）、衰退阶段。（）

A.探索阶段

B.建立阶段

C.维持阶段

D.危机阶段

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第5题

（）是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。

A.前道德阶段

B.好孩子定向阶段

C.自律阶段

D.朴素的利己主义定向阶段

E.社会约定向阶段

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第6题

根据科尔伯格道德发展阶段理论，通过“做个好人”寻求认可的儿童属于前习俗水（)

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第7题

根据金斯伯格的职业发展理论，在11岁以前，也就是儿童阶段。属于（)。

A.尝试期

B.探索期

C.现实期

D.幻想期

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第8题

根据托洛斯的经济发展理论，经济持续进步，更现代化的科技被应用于各种经济活动，开始更多地参与国际经济活动属于以下哪个经济发展阶段（)

A.起飞前的准备阶段

B.起飞阶段

C.趋向成熟阶段

D.追求生活质量阶段

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第9题

在“道德认知发展”理论中，科尔伯格提出了与传统德育不同的三大原则。它们是（）。

A.了解儿童的道德发展阶段

B.引起儿童真正的道德冲突

C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式

D.记诵道德条例

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第10题

大学阶段在萨伯的职业生涯五阶段中属于成长阶段。（)

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第11题

黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”，其中生涯“以西为用”用的是哪个例子？（)

A.卡尔•罗杰斯

B.西格蒙德•弗洛伊德

C.约翰•杜威

D.舒伯

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