题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
建立专业的体系与结构的学习,就应该:
A.冲着是否未来在职场有用来学
B.了解本学群的共同特征
C.建立以学群为对象的专业基础
D.深入学习本学群的基础知识
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为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育()制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。
A.建立健全信用管理职业培训与专业考评制度
B.推广信用管理职业资格培训，培养信用管理专业化队伍
C.促进和加强信用从业人员、信用管理人员的交流与培训，
D.为社会信用体系建设提供人力资源支撑
E.建立和谐诚信社会
A.A.人力资源市场
B.B.学校教育体系
C.C.职业技术教育体系
D.D.理论素养学习体系
A.公共基础课的学习与专业没什么关系，可以忽略
B.学科基础课和专业基础课中的知识看起来比较陈旧，但其中承载了专业思维、方法培养的功能，是大学学习中最具价值的部分
C.专业课是未来从事工作最直接、实用的专门知识，一般在高年级时开出
D.通过这些课程的学习，大学生已经具备了完整、系统的知识体系，而到毕业论文/设计/实习等环节就不必多投入了
要有智慧就应该需要
A积累工作经验
B要多而广的涉猎其他专业
C要有所进步，不能满足现状停滞不前
D以上答案都正确
