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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

成功企业的人才观不包括（)

A.人才是无价之宝，人才培育能力是核心优势

B.人才是根基，要围绕战略选拔、培育人才

C.企业为节约成本可不提供学习成长平台

D.干部培育要围绕战略和业务

E.珍惜发展平台，成就人生价值

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更多“成功企业的人才观不包括()”相关的问题

第1题

（）成功的核心在于他对于人的关注，他认为是适应于人的机器才是昀有效率的机器。

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第2题

人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持()管人才原则，聚天下英才而用之。

A.国家

B.企业

C.人民政府

D.党

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第3题

上世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影

像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明：

A.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富

B.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障

C.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业．

D.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现

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第4题

20世纪90年代，柯达被公认为全球最有价值的五大品牌之一，据统计，柯达掌握着至少1000项数字图像、影

像专利。然而市场瞬息万变，巅峰之后，柯达难以挽回地开始走下坡路。当然，柯达也曾经尝试转型，比如它曾想将成功的商业模式复制到新拓展的药品和化学行业，但由于缺乏相关领域的技术和专长而告失败。与此同时，柯达不舍得放弃高利润率的胶卷业务而逐渐丢掉领先优势和创新的动力。这段文字旨在说明()。

A.昔日的努力和成就是企业最宝贵的财富

B.技术的不断创新和升级才是持续发展的保障

C.某一行业成功的商业模式难以复制到其他行业

D.企业的成功很难一劳永逸，市场优势往往昙花一现

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第5题

在聪颖、精明的犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得，只有智慧才是人生无价的财富。而智慧，

很大程度上是从书本中得来的。为了让孩子们喜欢书本，当孩子刚懂事时，母亲们就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子去舔书上的蜂蜜。其用意是想告诉孩子：书本是甜的。有些人并不是天生比任何人聪明，但他们更懂得怎样去铸造一枚无价的金币——智慧。智慧是永恒的财富，它引导人通向成功，而且永不会贫穷。

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第6题

“拯救信仰”，可以说是一直以来知识分子最热衷的工作，这种布道的热情，是不少作家或文艺工作者的动力。然而，这又注定是一件希望渺茫的工作，其困难的程度，有如西西弗斯“推石上山”。因为这中间包含着一个类似于启蒙问题的巨大悖论：之所以有拯救和启蒙，就在于少部分人认为“应该那样”、“那样才是对的”，但谁又能证明这种“对”是真的对呢？本段文字主要阐明了()。

A.知识分子们最热衷的工作是非常困难的

B.“拯救信仰”成功的希望有如西西弗斯推石上山

C.“拯救信仰”如西西弗斯推石上山，包含了巨大的悖论

D.“拯救信仰”之所以难以成功是因为包含了一个巨大的悖论

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第7题

所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量的实现自己的

价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者；对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是()。

A．天才是不屈从外力，由着自己的天性行事

B．天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

C．天才是伟大的创造者，是病态与怪异者

D．天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

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第8题

所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在主体的能动性中，最大量地实现自己的

价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美．主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者；对社会结构和群体秩序来说．天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是（）。

A.天才是不屈从外力，由着自己的天性行事

B.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

C.天才是伟大的创造者，是病态与怪异者

D.天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物

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第9题

所谓天才，我理解就是不屈从外力，由着自己的天性行事。他总爱在土体的能动性中，最大量的实现自己的

价值，找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美，主要体现为一种原始生命力，一种无功利的本我显现，与习俗意义的成功名利无缘，与中庸之道忤逆。故此，在世俗的眼中，天才是病态和怪异者：对社会结构和群体秩序来说，天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程，就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点，其中，准确的一项是()。

A．天才是不屈从外力，由着自己的天性行事。

B．天才是伟大的创造者，是病态与怪异者，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物。

C．天才是伟大的创造者，是病态与怪异者。

D．天才是由着自己的天性行事，是异端与不稳定因素，是矛盾角力的产物。

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第10题

电子政务的成效只能通过应用的成效来衡量。只能公务员和社会公众真正用起来才是成功的、先进的电

子政务系统。()

参考答案：错误

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第11题

李小丹制定的人生三大阶段三大梦想不包括()。