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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪一项不是课程引入技能的目的()

A.引起学生注意,激发学习兴趣

B.明确学习目标,形成学习动机

C.建立问题情境,建立知识间联系

D.激发认知需求,形成学习期待

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第1题
下列哪一项不是学生心理辅导的途径()。

A.开设心理辅导课程

B.开通心理热线

C.一对一心理咨询

D.开展学科竞赛

E.团体辅导

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第2题
下列哪一项不是网桥的功能( )。

A.减轻网络负载

B.选择数据报传送的最佳路径

C.过滤广播信息

D.判断数据报目的地址

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第3题
以下哪一项不是课程中讲的创业十大能力()

A.创业动力

B.良好信誉

C.写作

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第4题
下面哪一项不属于壬子癸丑学制与癸卯学制相比的进步之处()

A.取消毕业奖励出身,消除了科举制度的阴影

B.改进了教学方法

C.女子教育取得一定地位,开创了男女同校

D.课程上增加了自然科学和生产技能的训练

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第5题
下列各项中,哪一项不是我国劳动法的立法目的?()

A.保护劳动者的合法权益

B.确立.维护和发展稳定和谐的劳动关系

C.促进经济发展和社会进步

D.避免失业现象的出现

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第6题
下面哪一项不是哥廷根大学成为世界一流大学的解释()

A.克莱因发起的课程改革

B.形成的等级制格式化体制

C.本身的特殊条件

D.时代大背景

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第7题
下列哪一项是指引入已完成工作量的预算值,用来对项目费用/进度进行综合评估()

A.LVC

B.AVC

C.BVC

D.EVC

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第8题
领导艺术和权术是根本相对立的,下列哪一项不是二者的本质区别?()A.领导艺术的运用是出于公共利益

领导艺术和权术是根本相对立的,下列哪一项不是二者的本质区别?()

A.领导艺术的运用是出于公共利益,而权术则往往是为了个人和小集团的私利

B.领导艺术强调必须符合道德标准,而权术则无视道德,为达目的而不择手段

C.领导艺术是真、善、美在领导活动中的创造和发挥,而权术则是假、恶、丑在领导活动中的表现

D.领导艺术是公开的和磊落的,而权术则秘而不宣,不可示人

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第9题
以下哪一项不是用于一般目的的财务报表:()A.资产负债表B.现金流量表C.企业贷款申请报告D.损

以下哪一项不是用于一般目的的财务报表:()

A.资产负债表

B.现金流量表

C.企业贷款申请报告

D.损益表

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第10题
下列哪一项不属于需求预测方法()?

A.经验预测法

B.技能清单法

C.时间序列分析法

D.回归分析法

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第11题
下面的哪一项不是企业使命定位的内容:()。
下面的哪一项不是企业使命定位的内容:()。

A、企业存在目的定位

B、企业市场定位

C、企业经营哲学定位

D、企业形象定位

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