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[判断题]

家庭是孩子性格着色的第一个染缸,家长是孩子行为塑造的第一任教师。()

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第1题
()是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样, 用正确行动、正确

()是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样, 用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。

A学校

B社会

C幼儿园

D家庭

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第2题
家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正
确思想、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。要注意观察孩子的思想动态和行为变化,随时做好教育引导工作。()

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第3题
下列表述中,最准确的一项是()。

A.孩子的发展取决于家庭物质条件,相互之间正相关

B.逆境出人才,越是贫困家庭越能激励孩子发展,相互之间负相关

C.家庭物质条件得到保证的前提下,家庭精神环境好坏对孩子发展起决定性作用

D.居住条件对孩子发展影响很大,一般居住大房子的孩发展更好

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第4题
家庭是人生的(),家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子!

家庭是人生的(),家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子!

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第5题
办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,
要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。()

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第6题
下列选项中,不属于家庭教养方式对抑郁型人格的影响的是()。

A.家长当他人的面批评孩子

B.家长惩罚孩子做错事

C.家长要求孩子按照自己的意愿做

D.因口音问题被其他孩子嘲笑

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第7题
作为教育孩子的两大主体,家长和老师为了共同的目标,彼此关系和谐,优势互补,受益最大的是孩子。下列对家校合作理解正确的有()

A.家长不是学校教育的旁观者,应发挥家长的积极作用

B.家校合作意味着家长做老师的事、老师做家长的事

C.学校要提高老师的课堂教学质量,指导家长发挥家庭的优势

D.教育是一个体系,家庭与学校有着不可分割的联系

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第8题
从夫妇结婚之日起,到第一个孩子出生之时,是()。

A.家庭建立阶段

B.家庭扩展阶段

C.继续抚育阶段

D.家庭收缩阶段

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第9题
对于家长来说,不仅有利于和谐家庭氛围的营造,而且直接影响着对孩子教育的效果的一种能力是()。

A.角色承担能力

B.沟通能力

C.学习能力

D.语言表达能力

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第10题
关于社交与情感发展能力领域的描述正确的是:()

A.孩子天生的气质(性格)会影响孩子的情绪表达和社交互动,通常“内倾”的孩子会更“慢热”一些

B.带养者的情绪如果时常呈现出不稳定的状态,对于孩子的情绪发展会起到负面影响

C.“带养者是否经常用语言表述和表达自己的情绪”,和孩子的情绪发展无关

D.为了提升孩子社交环境的丰富性,鼓励家长带着孩子出入各式各样的社交圈,比如多样化的成人社交场合

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第11题
:一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程,在这个过程中,家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施,为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉,似乎只是本能表面地参加家庭生活时,你必须睁大眼睛,刨根问底。作者主要阐明的观点是()。

A.一个人的堕落是长期的过程

B.家庭和教师应及时觉察孩子的反常行为,及时给予帮助,以免孩子

C.家长应该给孩子帮助

D.家长和教师应该相互合作,发现孩子的问题

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