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[判断题]

据《基础教育课程改革纲要》规定,小学阶段以综合课程为主,初中阶段以分科和综合相结合。()

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第1题
我国基础教育课程改革纲要明确规定:整体设置九年一贯的义务教育课程。整体是指将各类课程按
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第2题
要深化农村() 经费保障机制改革,确保各项政策的落实。

A.小学教育

B.初中教育

C.基础教育

D.义务教育

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第3题
基础教育课程改革的经验告送我们课程改革的系统性工程有待完善。()
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第4题
阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。
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第5题
联系实际,说明你对我国新一轮基础教育课程改革的目标的理解和认识。

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第6题
2020年4月,教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》,《指导目录》分为小学、初中、高中三个学段,所列书目分为()几类,充分体现德智体美劳全面培养的目标。

A.人文社科

B.文学

C.自然科学

D.艺术

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第7题
新中国成立以来,我国的基础教育课程教材,先后进行了()次较大规模的改革。

A.6

B.8

C.10

D.12

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第8题
在基础教育课程改革过程中,许多国家开设了综合理科课程,其培养目标主要是从知识和()两个维度加以考虑的。
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第9题
我国颁布的第一个课程纲要是()

A.清政府颁布的《奏定学堂章程》

B.南京临时政府颁布的《小学校教则及课程表》

C.全国教育联合会颁布的《小学新学制课程标准纲要》

D.中央苏区颁布的《小学课程教则大纲》

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第10题
西方在基础教育课程改革过程中,强调在中小学开设“社会课”的重要性。该门课程的重要作用表现在()。

A.能丰富学生的社会阅历

B.能激发学生的社会探究兴趣

C.能增长学生的社会知识

D.能呈现变化中社会的不同剖面

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第11题
按我国中小学课程改革的规划,大中城市和县城所在镇以上小学几年级开始开设新型英语?

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