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[主观题]

一般而言,学校品牌的经营属于()。A.学校产品经营B.学校形象经营C.学校资产经营D.学校资本经

一般而言,学校品牌的经营属于()。

A.学校产品经营

B.学校形象经营

C.学校资产经营

D.学校资本经营

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第1题
英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()A.私立幼儿园B.预备学校C.公学D.现代中学

英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()

A.私立幼儿园

B.预备学校

C.公学

D.现代中学

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第2题
英国的文法学校和公学属于()A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育

英国的文法学校和公学属于()

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

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第3题
形成学校教育服务优势的核心是( )。

A.优质教育服务

B.创办特色学校

C.打造学校经营品牌

D.优良的师资队伍

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第4题
以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学慑重要的产出首先是 学生,尤其是本
科生,要为学生的成长和终身发展服务。因而,大学是否以人为本最外在的表现,是看它是否重视教学,是否将本科教学放在优先的重要位置,而不是把建大校园、经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵,首先是对学生负责,而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而,令人遗憾的是,我们的制度安排似乎并非如此,以至于今天让教授为本科生上课成为高难度的管理。 对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。

A.大学教育要以学生为本

B.大学教育要重视学生的成长和终身发展

C.学校应更加重视教学而非创收

D.我国的高等教育制度结构不合理

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第5题
如果东道国的市场竞争格局属于自由竞争,尚未产生垄断,一般而言,企业可以考虑以()方式进入该国市场

A.投资模式

B.间接或者直接出口

C.合同制造

D.特许经营答案:B

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第6题
以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生,尤其是本科
生,要为学生的成长和终身发展服务。因而,大学是否以人为本最外在的表现,是看它是否重视教学,是否将本科教学放在优先的重要位置,而不是把建大校园、经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵,首先是对学生负责,而不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而,令人遗憾的是,我们的制度安排似乎并非如此,以至于今天让教授为本科生上课成为高难度的管理。

对本段文字主旨概括最准确的一项是()。

以人为本,就是以学生为本。因为有学生才有老师、才有学校。大学最重要的产出首先是学生,尤其是本科生,要

A.突如其来 扪心自问

B.不期而至 扪心自问

C.不期而至 反躬自省

D.突如其来 反躬自省

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第7题
学田就是属于学校的田地,可以提供给师生进行耕作。()

学田就是属于学校的田地,可以提供给师生进行耕作。()

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第8题
要约是指希望和他人订立合同的意思表示。下列选项中属于要约的是()。A.某公司在报纸上刚登的商业广

要约是指希望和他人订立合同的意思表示。下列选项中属于要约的是()。

A.某公司在报纸上刚登的商业广告

B.某股份有限公司发布的招股说明书

C.某超市向居民小区散发的商品价目表

D.某学校向经销商发出订购100台某品牌电脑的订货单

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第9题
下列属于明代地方学校的有()。

A.宗学

B.府学

C.州学

D.县学

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第10题
唐代属于专科性质的学校有()

A.四门学

B.律学

C.医学

D.算学

E.书学

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