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[主观题]

引用自己发表的研究成果或数据,没有详细列出有关文献出处,不属于学术不端行为。()

引用自己发表的研究成果或数据,没有详细列出有关文献出处,不属于学术不端行为。()

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第1题
关于伪造注释的说法,您认为错误的答案是()。

A.引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。凡转引文献资料,应如实说明

B.伪注是在作品中,不注明实际阅读的文献,而是弄虚作假,标注自己没有实际阅读的文献,从而蒙蔽读者的行为

C.将转引注转变为直接引用,尤其是将译著、译文、他人引介,标注为引自原著、原文,不属于学术不端行为

D.伪注的主要表现形式是“以此代彼”“张冠李戴”“李代桃僵”

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第2题

研究成果发表或出版中的科学不端行为包括()。

A.同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表(“一稿多投”)

B.将本质上相同的研究改头换面发表

C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表

D.重复发表现象

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第3题
研究成果发表或出版中的科学不端行为,包括以下哪些方面?()。

A.将同一研究成果提交多个出版机构或提交多个出版物发表

B.将本质上相同的研究成果改头换面发表

C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表,除非各作品间有密切的承继关系

D.在发表或出版的研究成果中,对试验结果的解释、判断错误

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第4题
在学术论文中,凡是引用他人(包括作者自己)已经发表的文献中的观点、数据、材料和研究结果等内容,

在学术论文中,凡是引用他人(包括作者自己)已经发表的文献中的观点、数据、材料和研究结果等内容,都要对它们在文中出现的地方给予注明,并在文末列出参考文献。()

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第5题
下列关于论文讨论部分说法错误的是( )。
下列关于论文讨论部分说法错误的是()。

A.突出自己的创新点,要有自己见解,不要仅仅引用他人资料

B.分析紧扣主题,不要离题发挥

C.论证可以以假设证明假设

D.评价实事求是,认同相关的研究 不重复在前言或结果部分中的详细数据或其他材料

E.避免不成熟的论断,暗示要求首创权。

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第6题
把所发表的论文作为判断科研人员研究进展和学术水平的指标之一,本无可厚非。但遗憾的是,论文已日
益成为判断科研人员学术水平高低的唯一指标和“金标准”。在这种畸形的评价机制下,催生出偏执的论文导向和狂热的论文崇拜。为了能快发论文、多发论文,一些科研人员挑选那些容易发论文、容易被引用的所谓“热门课题”,把本来应该一次发的论文拆成几篇陆续发表;更有甚者,伪造数据、随便署名、剽窃他人的研究成果。 这段文字主要说明的是:

A.发表论文的数量不能作为判断科研水平的唯一指标

B.现今论文已成为评价科研人员学术水平高低的唯一标准

C.目前学术界存在严重的“为论文而论文”的现象

D.畸形的学术评价机制,严重影响了论文的质量

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第7题
莱布尼兹是17世纪伟大的哲学家,先于牛顿发表了自己的微积分研究成果。但是当牛顿公布了他的私人笔
记,说明他至少在莱布尼兹发表其成果的10年前已经运用了微积分的原理。牛顿还说,在莱布尼兹发表其成果的不久前,他在给莱布尼兹的信中谈起过自己关于微积分的思想。但是事后的研究说明,牛顿的这封信中,有关微积分的几行字几乎没有涉及这一理论的任何重要之处。因此;可以得出结论,莱布尼兹和牛顿各自独立地发现了微积分。 以下哪项是上述论证必须假设的?()

A.莱布尼兹在数学方面的才能不亚于牛顿

B.没有第三个人不迟于莱布尼兹和牛顿独立地发现了微积分

C.莱布尼兹在发表微积分研究成果前从没有把其中的关键性内容告诉任何人

D.莱布尼兹和牛顿都没有从第三渠道获得关于微积分的关键性细节

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第8题
孙同学将自己相同的研究成果进行改头换面发表,是“一稿多投”行为。()

孙同学将自己相同的研究成果进行改头换面发表,是“一稿多投”行为。()

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第9题
Ⅰ、该所研究人员中,有人上年度没有发表1篇论文Ⅱ、该所研究人员的数量,不少于3人Ⅲ、该所研究人员的数量,不多于10人

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ和Ⅲ

C.只有Ⅰ

D.只有Ⅱ

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第10题
下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()

A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表

B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据

C.在教材之外强行向学生推荐自己主编、参编、撰写的书籍

D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名

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