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下列各项,哪些项概括了规范经济学的特点()?
A.以一定的价值判断为基础
B.树立经济理论的前提,作为制定经济政策的依据
C.回答“是什么”的问题
D.回答“应该是什么”的问题
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A.以一定的价值判断为基础
B.树立经济理论的前提,作为制定经济政策的依据
C.回答“是什么”的问题
D.回答“应该是什么”的问题
A.树立以人为本的管理理念
B.学校行政管理以人性假设为价值前提
C.学校行政管理依赖伦理规范和准则
D.学校行政管理离不开伦理评价标准
E.学校共同体必须是伦理共同体
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.实证方法
B.规范方法
C.比较分析方法
D.微观与宏观分析的有机结合
A.改善了低年资医生的识图能力,激发了医生的读图兴趣
B.从心电图质控要求出发,可以直接应用与住培的教学实践
C.为零基础的住培学员设定了规范的读图模式
D.学习中可以获得心电图的标准答案
E.为心电图的识图和实践进阶打下了良好的基础
A.价格规律决定市场的供求关系
B.受供求关系变化影响,价格围绕价值上下波动
C.商品交换以价值量为基础实行等价交换
D.商品的价格由商品价值决定
A.以分工为核心的近代工场制度使专司教育的学校成为必要
B.工场制度为建立以集体教学为特点的学校制度提供了模式
C.近代科学的实验主义的归纳法为建立统一的近代学校提供了科学方法
D.印刷术的西传为设置统一的教学计划、统一的教材提供了技术保障
E.工商业的行东和企业主、世俗政府、宗教改革者等是近代统一学校制度的直接推动者
A.安全发展的核心是“以人为本”
B.安全发展的前提是安全
C.安全发展的关键是保障人民的生命健康权
D.安全发展观倡导以安全生产为基础的发展理念
A.研究行政效率必须以行政管理活动方向正确为前提
B.行政效率是指行政管理的绝对效率而不是相对效率
C.在行政管理中,效率永远不能脱离社会价值因素成为中性的东西
D.效率的实现以一定的效能为基础,效率的评价要以对效益的肯定为前提
A.按照会计准则中对于资产和负债计税基础的确定方法,以适用的税收法规为基础,确定资产负债表中有关资产、负债项目的计税基础
B.按照会计准则确定资产负债表中除递延所得税资产和递延所得税负债以外的其他资产和负债项目的账面价值
C.比较资产的账面价值和计税基础,确定应纳税暂时性差异或可抵扣暂时性差异
D.根据适用的税率计算递延所得税负债或递延所得税资产