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更多“在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家…”相关的问题
第2题
【单选题】革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是（）的客观事实。有人据此否定革命，认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌似有理，但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。
A.不可否认
B.毋庸讳言
C.不言而喻
D.无可争辩
第3题
为了评价两个可供选择的信用标准孰优孰劣，必须计算两个方案各自带来的利润和成本，为此应测试的项目有（）。
A.信用条件的变化情况
B.销售量变化对利润销售的影响
C.应收账款投资及其机会成本的变化
D.坏账成本的变化
E.管理成本的变化
第4题
革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是__________的客观事实。有人据此否定革
命，认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌似有理。但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。 填入划横线部分最恰当的一项是（）。
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A. 不可否认
B. 毋庸讳言
C. 不言而喻
D. 无可争辩
第5题
中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执着，可能
推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。 对这段话的理解不正确的是()。
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A．西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存
B．中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继
C．文化观念有差异，但没有优劣是非的区别
D．成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的
第6题
中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异。比如，西方式的执著，可能
推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。 对这段话的理解不正确的是()。
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A．西方注重对象描述的精确性，中国则倾向于清晰性和模糊性共存
B．中西方的“差异”是对立的，不相互调和，二者都难以为继
C．文化观念有差异，但没有优劣是非的区别
D．成全一个相生共融、丰富多彩的世界，是启发两种文化对话的目的
第8题
股债利差代表股市的“投资收益率”高于债市“无风险回报”的部分，分析的是股票和债券的投资性价比在某一时间段孰高孰低的问题。利差越大，说明股市性价比越高，更具有投资价值，反之，则债市更值得配置（）
第9题
常有人说，效率与公平的关系问题是一个__________的问题，孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公
有理、婆说婆有理，难以定于一端。这说明，这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题，我们不妨跳出来，以更大的__________来分析，这样或许能得出一些新的认识。
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填人划横线部分最恰当的一项是：
