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银行挤兑人有哪三种选择?

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第1题
关于反洗钱培训以下哪三种说法是对的?()

A.课堂培训是相对较好的选择,效果较网络教学要好

B.银行应评估是否让第三方或外包人员参与专门的反洗钱培训

C.为保证培训效果可以设置出勤,测试等功能

D.培训对象应包括业务操作人员

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第2题
课程中,黄老师讲到快乐生涯人的“快乐”有哪三种?()

A.东西,得到就快乐

B.目标,达到就快乐

C.心态,悟到就快乐

D.成功,就快乐

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第3题
在EPC网络中,APN网络标识的选择可以有下面哪三种方式?()

A.由UE在发出建立PDN连接请求时提供

B.根据HSS保存的签约信息中的APN选定

C.根据PCRF保存的策略信息中的APN选定

D.由MME选择一个缺省的APN

E.由PGW选择一个缺省的APN

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第4题
银行挤兑传递的一个渠道是______。
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第5题
下面达到重大突发事件报告标准的有()。

A.危及银行流动性安全、造成声誉风险等的金融挤兑事件;

B.盗窃、出卖、泄漏或丢失涉密资料,可能影响全市(县、区)范围经济社会秩序稳定的事件;

C.因自然灾害、事故灾难、社会安全事件等引发的我行机构无法正常营业及产生重大影响的事件;

D.抢劫银行营业机构、运钞车或盗窃银行现金30万元以上的案件。

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第6题
如果一家银行的倒闭导致了范围广泛的银行挤兑,而不管是否基于对银行之间的相似性或不同性的评价,这种挤兑被称为()。

A.纯恐慌性挤兑传递

B.非信息性挤兑传递

C.信息性挤兑传递

D.非恐慌性挤兑传递

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第7题
银行挤兑传递的另一个渠道是银行之间日益增强的相互传递性。()

银行挤兑传递的另一个渠道是银行之间日益增强的相互传递性。( )

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第8题
“货币抽逃”与“存款转移”和“品质抽逃”的本质区别是( )。

A.挤兑银行资产减少

B.挤兑银行产生危机

C.银行系统总存款不变

D.银行系统总存款变化

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第9题
“货币抽逃”引发的货币存量的减损又会进一步危及银行体系的安全,其可能引发的模式为( )。

A.破产—挤兑—破产

B.挤兑—破产—挤兑

C.破产—破产—挤兑

D.挤兑—破产

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第10题
30年代的大萧条是两个额外因素所诱发,即挤兑银行和增加货币供应。()

30年代的大萧条是两个额外因素所诱发,即挤兑银行和增加货币供应。()

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