A.通知家属
B.停止输血
C.通知医生
D.吸氧
E.减慢输血速度
A.护士自我介绍,消除陌生感
B.立即给患者氧气吸入
C.安慰患者,减轻焦虑
D.详细介绍环境及规章制度
E.通知医生,给予诊治
A.热情接待,介绍环境和制度
B.询问病史,了解健康问题
C.置休克卧位,测生命体征,建立静脉通道,通知医生
D.准备急救物品,等待值班医生
E.填写各种表格,完成入院护理评估单
A.不予处理
B.吸氧并提高吸氧浓度
C.机械通气
D.调快滴速
E.调慢滴速并报告医生
A.准备急救物品,等待医生
B.询问病史,了解护理问题
C.上床休息,禁止活动D.置休克卧位,测量生命体征
D.填写病历,做好记录
B.退回急诊
C.先做胸部CT
D.查看患者口罩佩戴情况、健康码、行程码,简单询问流行病学史及病史,若流调阳性,由专人(一级防护+医用防护口罩)走发热转运路线护送患者及陪人至发热门诊排查,同时做好终末消毒并报告科主任,启动应急预案;若流调阴性,收过渡病房进一步明确发热原因
A.危急值是指检验、检查结果与正常预期偏离较大,当出现这种检验、检查结果时,表明患者可能正处于危险边缘,临床医生如不及时处理,有可能危及患者安全甚至生命
B.危急值就是急诊检验数值
C.危急值就是特别高或特别低的检验数值
D.危急值就是处于正常范围的检验数值
A.“我们现在正在忙着抢救别的患者,完事以后医生会跟您交代情况。”
B.“您必须签知情同意书,办完入院手续我们才能开始治疗。”
C.“医生正在积极治疗您的家人,请配合我们,谢谢。”
D.“我们处理过很多这样的患者,病情不算重,放心。”
E.“你们家属送来这么晚,我们没法保证结果。”
B.合理设置隔离区域,满足疑似或确诊息者就地隔离和救治的需要
C.医务人员严格执行预防措施,傲好个人防护和诊疗环境的管理。实施急诊气管插管等感染性职业暴露风险较高的诊疗措时,应当按照接治确诊患者的要求采取预防措施
D.诊疗区域应当保持良好的通风并定时清洁消毒
E.采取设置等候区等有效措施,避免人群聚集
A.心、肝、肾脏器内血栓形成
B.微循环内有广泛的微血栓形成
C.全身小静脉内有广泛血栓形成
D.小动脉及小静脉均有血栓形成