题目内容
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[单选题]
最善于用“设陷阱”的办法来玩心理游戏的，是那些在心理游戏中扮演()的人。
A.惩罚者
B.受害者
C.优越者
D.拯救者
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A.千方百计 引诱
B.处心积虑 希望
C.费尽心机 导致
D.殚精竭虑 迫使
A.经常玩合作性游戏，知道如何与别人合作进行游戏，分享游戏材料
B.经常有意在游戏中排斥其他伙伴的加人
C.善于与人进行成功的交谈
D.能够给小伙伴出建设性的好主意和中肯的适宜的意见
A.无论是口语还是书面语,李清照是精妙清亮,风韵自然
B.语言华丽,精雕细琢,但内容苍白
C.善于用最平常的生活化的语言表现复杂微妙的心理
D.风格豪迈洒脱,超逸不羁
请你用学前儿童全面发展教育的相关原理对上述案例进行分析。
A.尊重孩子的兴趣及发育特点，用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学
B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物，在课程里再现孩子们的日常生活情景，让孩子们更容易理解，做到真正的可理解性学习与应用
C.通过打造教育IP 体系，贯穿情绪表达教学，让IP人物与孩子产生情感共鸣，增加课程的趣味性
D.授课形式是中外教站在动画片里教学，游戏的形式互动实时检验学习效果，尊重孩子的天性，真正做到玩中学，帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语
