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[多选题]

课程论文的重要性包括()。

A.系统地梳理所学知识

B.了解并熟悉学术规范

C.确立研究兴趣与方向

D.课程结课、大学毕业的保证

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ABC

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第1题
毛纺的纺纱系统主要包括粗梳毛纺系统、精梳毛纺系统和色纺系统。()
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第2题
根据论文被引用次数与重要性的关系,研究者萌生了一个网络排序的思路,就是通过网页之间的相互____
来确定排序,即一个网页被其他网页引用得越多,越多地被排序靠前的网页所引用’其排序就越靠前,所以想知道一个网页的排序,不仅要知道有多少网页引用了它,还要知道那些网页各自的排序-因为排序越靠前的网页的引用就越“____”。填入画横线部分最恰当的一项是:

A.引用重要

B.顺序隆重

C.衔接宝贵

D.链接值钱

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第3题
系统地表述课程教学内容的材料,被称作()。

A.教学计划

B.课程方案

C.教材

D.课程标准

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第4题
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是,选择十项指标.包括对

学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低.评以从1-10分之间某一分值,然后求得这十个分值的平均数,并根据其高低排出全国重点院校的名次。

以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑,除了:

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的

C.有些专业和学科之间存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的

D.学校之间在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的。不是该校自己的当前行为造成的

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第5题
国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是,选择十项指标,包括对学生的思
想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低,评以从1-10分之间某一分值,然后求得这十个分值的平均数,并根据其高低排出全国重点院校的名次。 以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑,除了:

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的

C.有些专业和学科之间存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的

D.学校之间在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的,不是该校自己的当前行为所造成的

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第6题
()是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。

A.毕业论文

B.专业论文

C.课程论文

D.学期论文

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第7题
关于科研论文前言的撰写,下列说法哪些是正确的?()

A.前言是正文的起始部分

B.前言应说明论文的研究背景

C.前言中可以用引文

D.前言也应说明本研究的重要性

E.前言文字一般200~400字

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第8题
申请学位所提交的答辩的学术论文叫()

A.毕业论文

B.学位论文

C.学年论文

D.课程论文

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第9题
下列对学前儿童美术教育方法中综合法的表述错误的是()。

A.强调环境对形成艺术能力的重要性,认为教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用

B.强调概念的作用大于媒介(包括工具)

C.只强调过程(探索、创造、求新的过程),不强调作品(结果)

D.认为艺术教育对儿童的整个身心发展有独特作用,是不可缺少的部分,应该找出艺术教育与其他教育不同之处

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第10题
国家教育部门策划了一项"全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是,选择十项指标,包括对学生的思
想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低,评以从1~10分之问某一分值,然后求得这十个分值的平均数,并根据其高低排出全国重点院校的名次。 以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑,除了()。

A.各项指标的重要性不一定都是均等的

B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的

C.有些专业和学科之问存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的

D.学校之问在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的,不是该校自己的当前行为所造成的

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第11题
代码的重要性表现在以下哪几个方面?

A.可以唯一地标识一个分类对象(实体)。

B.加快输入,减少出错,便于存储和检索,节省存储空间。

C.使数据的表达标准化,简化处理程序,提高处理效率。

D.能够被计算机系统识别、接收和处理。

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