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[判断题]

面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导是学校开展心理健康教育的工作重点,也可以说是主要任务。()

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第1题
学校心理健康教育应面向那些学生()

A.有心理问题的学生

B.有心理障碍的学生

C.全体学生

D.有心理疾病的学生

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第2题
下列说法正确的有:( )

A.分类是按照既定规则将异常行为纳入类目系统的方法

B.诊断是判定困扰个体的某个问题是否符合心理障碍的标准

C.评估是对可能存在的心理障碍的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量

D.三者之间相互联系,构成了对变态心理的认识和下结论的过程

E.对心理障碍进行分类、诊断和评估是变态心理学研究和临床的重要工作程序

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第3题
关于变态心理分类的定义,下列叙述正确的是:( )

A.按照既定规则将异常行为纳入类目系统的方法

B.判定困扰个体的某个问题是否符合心理障碍的标准

C.对可能存在的心理障碍的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量的方法

D.以上皆不正确

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第4题
心理障碍表现为()多方面损害。

A.人际关系困难

B.社会赞许程度

C.情绪困扰

D.心理功能障碍

E.职业工作麻烦

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第5题
现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向()。
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第6题
心理健康教育就是对心理困扰或心理问题的学生进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平()

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第7题
属于卫生行政部门的卫生应急职责的是()

A.对新制定的新发传染病、不明原因的群体性疾病、重大中毒事件等技术标准和规范,及时组织开展相应的培训工作

B.指导对社会公众开展突发公共卫生事件应急知识的教育和应急技能的培训

C.组织突发公共卫生事件专家咨询委员会对突发公共卫生事件进行评估,提出启动突发公共卫生事件应急处理的级别

D.提出卫生应急物资储备目录,与有关部门协调建立卫生应急物资储备的管理制度

E.对事件的性质,有针对性的开展卫生知识宣教,提高公众健康意识和自我防护能力,消除公众的心理障碍,开展心理危机干预工作

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第8题
卫生行政部门应急反应措施不包括()
A、根据需要组织开展应急疫苗接种、预防服药

B、针对事件性质,有针对性地开展卫生知识宣教,提高公众健康意识和自我防护能力,消除公众心理障碍,开展心理危机干预工作

C、组织专家对突发公共卫生事件的处理情况进行综合评估,包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取的措施、效果评价等

D、组织医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展突发公共卫生事件的调查与处理

E、对流动人口采取预防工作,落实控制措施,对传染病病人、疑似病人采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施,对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察

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第9题
考试焦虑是学生常见的一心理障碍,是一种相当复杂的心理现象,它是人由于面临考试面产生的一种特殊的心理反应状态,是在应试环境刺激下,受个人的认知评价、个性特点的影响而产生的以对试成败的担优和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
《义务教育学校管理标准》要求:定期开展教学质量分析,研究学生的()和个别化学习需要,采取有针对性的措施,提高教学有效性。

A.学习兴趣

B.课业负担状况

C.学习动机

D.心理健康状况

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