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[单选题]

“智者乐水,仁者乐山”含义理解不正确的是()。

A.智慧的人懂得变通,仁义的人心境平和

B.仁者像大山般坚守不动,智者像水般灵活变通

C.聪明的人喜欢水,仁慈的人喜欢山

D.智者的乐是动性的,仁者的乐是静性的

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更多““智者乐水,仁者乐山”含义理解不正确的是()。”相关的问题
第1题
提出“仁者乐山,智者乐水”的古代思想家是墨子。()

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第2题
“仁者乐山,智者乐水”是用来形容山水画所能够反映的精神境界。()

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第3题
“仁者乐山,智者乐水”是中国园林中山水布置的哲学意境的体现。()

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第4题
在中国美学史上,提出“智者乐水,仁者乐山”这一主张的思想家是()A.老子B.庄子C.孔子D.孟子

在中国美学史上,提出“智者乐水,仁者乐山”这一主张的思想家是()

A.老子

B.庄子

C.孔子

D.孟子

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第5题
下面哪些是美育中主体能动性的表现 ()

A.所谓乐者,人得其得也

B.夫美不自美,因人而彰

C.仁者乐山,智者乐水

D.一千个读者就有一千个哈姆雷特

E.随心所欲不逾矩

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第6题
“智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的西方文明,如同________
的水,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,却是一位长寿的“仁者”.是一座________的大山.尊重传统,对“变”有天生的审慎。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.灵动;稳重

B.灵动;沉稳

C.激扬;深沉

D.好动;庄重

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第7题
阅读下文,回答第 36~39 题。 第 36 题 下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()。

阅读下文,回答第 36~39 题。

第 36 题 下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()。

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第8题
下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()A.动植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代B.来自同一个祖先的

下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()

A.动植物通过无性繁殖而扩大繁衍后代

B.来自同一个祖先的无性繁殖的个体

C.用人工的方法将生物胚胎融合而产生的后代

D.动植物“无性繁殖”和“无性繁殖系”的总称

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第9题
邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际
的有中国特色的社会主义。”对这句话的含义理解不正确的是()。

A.马克思主义必须中国化

B.必须以实用化的态度对待马克思主义

C.社会主义必须具有中国特色

D.离开中国实际谈马克思主义没有意义

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第10题
下列对本文有关内容的理解,正确的一项是()。A.生态德育突破了传统德育的范围,主张道德教

下列对本文有关内容的理解,正确的一项是()。A.生态德育突破了传统德育的范围,主张道德教育回归现实生活,强调人的生态体验,重视培养人的生态意识B.生态伦理思想要求人们在处理现实生活中人与人之间的伦理关系时,回归自然,不搞繁琐而无必要的礼节C.从道德角度关注生态环境的理念,与中国古代所谓“知者乐水,仁者乐山”的思想是一致的D.传统德育关注的是人在人类社会中的生存状态,而生态德育关注的是人在自然界中的生存状态

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第11题
一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二,一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄,一株草莓依靠它沿
地“爬走”的草莓茎,一年内就长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫Clone,译音为“克隆”。现在,“克隆”的含义已不仅指无性繁殖,也包括“无性繁殖系”。凡是来自一个祖先的无性繁殖的一群个体叫“无性繁殖系”,简称无性系。

下列对“克隆”的含义理解不正确的一项是()。

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