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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

进行危机干预时应在()识别求询者的心理状态和心理功能

A.认知方面

B.情感方面

C.行为方面

D.以上均是

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第1题
二、定义判断。每道题先给出定义。然后列出四种情况。要求你严格依据定义-从中选出一个最符合或最不
符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的。不容置疑的。 请开始答题: 心理干预是指在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。心理干预的手段包括心理治疗、心理询、心理康复、心理危机干预等。 根据上述定义,下列属于心理干预的是()。

A.某地发生未成年人侵害未成年人的事件,事发后专家呼吁对肇事者进行心理辅导

B.李兴小时候做道简单的加减乘除题往往要花比其他同龄孩子多数倍的时间,但由于他的母亲总是鼓励他,长大后他考上了重点大学的理科专业

C.由于老王在地震时目睹房屋变成废墟,地震之后产生了不断闪回当时场景的心理反应,心理专家根据他的情况制订了针对性的干预措施,经过治疗,他恢复了正常的情绪

D.小张新买的手机丢失,同事知道后纷纷安慰他,他反而更加感到自己不走运

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第2题
疫情下心理危机干预小组,至少由()个人组成1个工作小组,其中应包含1名具有心理危机干预经验的资深心理危机干预工作者,根据被干预者的具体情况,在整体策略下制定个体的心理治疗方案

A.3

B.4

C.5

D.6

E.7

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第3题
识别并评估老年人所面临的危机、统筹制定危机干预计划,进行危机干预的善后工作。这些都属于老年社会工作中危机干预这一项服务内容。()
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第4题
下列错误的是:()
A、心理危机(psychologicalcrisis)是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难,当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应对方式来解决时所出现的心理反应

B、COVID-19常见心理危机:急性应激障碍(ASD)、焦虑、抑郁、紧张、害怕、担心、孤独、无助、压抑等

C、心理危机干预:对处于心理危机状态的个人或群体进行干预,使之发挥自身的潜能,恢复到危机前的心理平衡状态

D、严重心理问题:由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态

E、线上心理支持较易追踪到后续可能出现的心理状况

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第5题
下面错误的是()

A.离疫情越近的人员其心理问题检出率越高

B.对疫情的认知程度越高其心理问题检出率可能越低

C.谣言听信者其心理问题检出率可能越高

D.及时的心理危机干预具有负性的“蝴蝶效应”,干预越及时心理问题检出率越低

E.离疫情越近的地区人员其心理问题检出率越高

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第6题
评估的目的是进行()

A.心理危机干预

B.制定诊断

C.治疗

D.护理计划

E.以上都对

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第7题
心理危机干预是灾难救护工作的重要组成部分,对重点人群应开展的心理危机救助是()。

A.进行密切监测

B.加强计划免疫督导

C.心理辅导

D.稳定情绪

E.保持环境卫生

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第8题
()是指由于公共危机的突发性和破坏性,造成受灾人员身心巨大的创伤后进行的心理危机干预并使之回复到正常的心理状态。

A.物质重建

B.社会重建

C.心理恢复

D.设施重建

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第9题
心理健康教育就是对心理困扰或心理问题的学生进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平()

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第10题
()是灾难直接影响的主体,也是需要最早进行心理危机与干预的地方

A.家庭

B.社会

C.学校

D.社区

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第11题
当班级发生心理危机事件时,无需给班级同学提供补救性的、维护性的心理干预。()

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