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[多选题]

孔丘总结的行之有效的教学方法有()

A.学、思、行结合

B.启发诱导

C.因材施教

D.好学与实事求是的态度

E.持志养气

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第1题
孔丘总结的行之有效的教学方法有()

A.学、思、行结合

B.启发诱导

C.因材施教

D.好学与实事求是的态度

E.持志养气

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第2题
孔丘教育管理思想的基本主张有哪些?

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第3题
要及时总结和运用好湖北省和武汉市疫情防控实践中行之有效的做法,围绕暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项,理顺____,改革____,提升____,完善____,健全重大疫情、公共卫生应急管理和救治体系。

A.医药卫生体制

B.疾病预防控制体系

C.疫情监测预警能力

D.公共卫生应急法律法规

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第4题
诞生于齐鲁的巨子有()

A.管仲

B.孔丘

C.墨翟

D.孟轲

E.孙武

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第5题
职业礼仪是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。()
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第6题
朱元漳在位三十余年,深入总结宋末、元末腐败亡国的教训,始终旗帜鲜明地将反贪作为其治国的一项基本方略,且建立了一整套行之有效的反贪措施体系,可谓是中国历史上惩治贪官污吏态度最坚决、手段最残酷、效果最明显的皇帝。判断对错
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第7题
培训教案则偏重于()上的设想与构思。

A.教学心得

B.培训教学方法

C.授课方案安排

D.培训总结

E.教学效果

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第8题
“东周出孔丘,南宋有朱熹。中国古文化,泰山与武夷。”这首诗的作者是谁?()

A.冯友兰

B.任继愈

C.张岱年

D.蔡尚思

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第9题
()来自于教育教学实践,是在教育教学实践经验积累的基础上,进行总结、概括、提升,而形成的一种操作框架或者操作流程。

A.教学手段

B.教学框架

C.教学方法

D.教学模式

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第10题
李白有诗云:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。其中所说的“楚狂”即为《论语·微子》中记载的隐士()

A.接舆

B.长沮

C.桀溺

D.丈人

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