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[单选题]

夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()

A.直观性

B.激发学生求知欲望

C.巩固性

D.量力性

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第1题
夸美纽斯第一次赋予直观教学以()的理论基础。A.感觉论B.系统论C.信息论D.控制论

夸美纽斯第一次赋予直观教学以()的理论基础。

A.感觉论

B.系统论

C.信息论

D.控制论

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第2题
以下这些教育史上的创举,不是由夸美纽斯提出来的是()

A.首次提出量力性原则

B.第一个提出分班教学

C.第一次提出统一的学校体系

D.第一个提出较完整的教学原则

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第3题
教育发展史上,首次从理论上对学年制、班级授课制进行了系统的概括和总结的是()

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.洛克《教育漫话》

D.杜威《民主主义与教育》

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第4题
夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括()

A.母育学校

B.国语学校

C.拉丁语学校

D.修辞学校

E.大学

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第5题
《大教学论》的作者是()

A.康德

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第6题
《大教学论》的作者是()(1分)

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.布鲁纳

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第7题
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()
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第8题
一般认为,夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学形成独立的学科。()
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第9题
“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体
教育过程。
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