学生由于过分重视成绩名次而产生的学习动机属于()
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,透过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用,髙动机水平的学生,其成绩也髙
C.学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁之职的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
歧视:指由于某些人是某一群体或类属之成员,而对他们施以不公平或不平等的待遇。 根据以上的定义,下面哪种行为没有发生歧视?()
A.某公司拒绝招收每一个黑人求职者
B.公司领导由于担心客户不愿意与一位女主管打交道,拒绝了有能力胜任副总裁的张女士
C.王先生认为非洲黑人的素质普遍较差
D.一名小学教师对待学习优秀的学生特别关心,而不重视那些学习差的学生
英语崇拜症是指当今中国教育机关热衷于盲目地推广英语,而忽略自身汉语文化的现象。
根据上述定义,以下属于英语崇拜症的是()。
A.小高是学校“英语角”等活动的负责人,流利的英语表达赢得了许多学生的羡慕和崇拜
B.不少知名高校将学生的毕业证书、学位证书与英语四六级证书挂钩
C.圆圆的父母对孩子的学习很重视,要求各学科的成绩都要保持良好以上,还特地给他报了英语和作文辅导班
D.某外国语大学招收小语种学生,考虑到小语种翻译的原稿往往是英语,学校在设置专业课程时不仅包含小语种课程,还包括英语课程
A.有些家长担心这些体育活动会令孩子受到伤害
B.不是人们不重视身体素质的提高,而是目前的体育课不能够引起学生的兴趣
C.由于缺乏对体育活动的了解,很多人想当然地认为参加体育活动就是无事生非
D.很多学生都有自己喜欢的锻炼身体的方式,也热衷于户外活动
A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.BCNF
A.这是一种教育冷暴力
B.这符合因材施教原则
C.这是对差生的一种歧视
D.这可能引发学生的心理问题
E.这有助于激发学生的学习动机
A.大学教育要以学生为本
B.大学教育要重视学生的成长和终身发展
C.学校应更加重视教学而非创收
D.我国的高等教育制度结构不合理
A.学习负担过重,会引起消化紊乱,妨碍对营养的正常吸收
B.隔壁松松和冬冬一个班,但松松是个小胖墩,正在减肥
C.由于学校的重视和努力。这学期冬冬和同学们的学习负担比上学期有所减轻
D.现在学生的普遍问题是过于肥胖,而不是体重过轻