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第1题
从过程来看， “培养学生克服困难，不断进取的科研精神 ”是探究训练模式的的情感目标。（)
从过程来看， “培养学生克服困难，不断进取的科研精神 ”是探究训练模式的的情感目标。()
第3题
.对第3段开头一句使用“渗透”一词分析评价最恰当的一项是（)。 A．天文、物理学属于理科范畴，生命科
.对第3段开头一句使用“渗透”一词分析评价最恰当的一项是()。
A．天文、物理学属于理科范畴，生命科学、、人文科学属于文科范畴，用“渗透”更能反映发展过程中的主从关系
B．从前面“获得惊人的发展”来看，这里用“渗透”一词承接关系更为明显，语脉更为连贯
C．用“渗透”一词，准确而形象地反映了数学方法与生命科学、人文科学产生联系的渐进过程
D．从后面所举事例来看，只有马尔柯夫是数学家，其余的人与数学关系不大，用“渗透”一词准确地反映了不同的人在这个发展过程中的作用
第7题
语文具有微观叙事的功能，指的是语言与我们的生活密切相关，具体而言包括以下哪几个方面？
A.语文是人际沟通的重要中介，使用不当就可能会造成误解。
B.抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。
C.情感的表达也需要语言作为凭借，语文与情感的关系如同体力和武艺，二者缺一不可。
D.从语言具有工具性来看，语文是一切学科的基础。
第8题
宗教信仰从本质上说属于意识形态范畴，反映的是人们（)的问题，是人们的一种思想认识。A、精神世
宗教信仰从本质上说属于意识形态范畴，反映的是人们()的问题，是人们的一种思想认识。
A、精神世界
B、主观世界
C、物质世界
