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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是()。

A.拉扎勒斯的认知一评价理论

B.沙赫特的二因素情绪理论

C.阿诺德的评定一兴奋理论

D.伊扎德的动机一分化理论

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C、阿诺德的评定一兴奋理论

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第1题
认知行为治疗学派(CBT)是强调认知对情绪和行为影响的一组理论与方法的综合。“认知是情绪和行为异常的中介因素。”请举例说明你对这句话的理解。

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第2题
贝克认知理论认为,生活事件导致情绪和行为反应最重要的是:( )

A.生活事件的性质

B.生活事件的量

C.个体的认知因素

D.个体对刺激的反应

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第3题
沙赫特辛格理论强调情绪的重要因素是()。

A.人格特征

B.情境因素

C.认知判断

D.生理水平

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第4题
关于维量等级量表,以下说法错误的是?()

A.包括四个维度、三个分量表

B.愉快维用来评估主观体验最突出的享乐色彩

C.维量等级量表包括情绪体验、认知和行为三方面

D.紧张维涉及当突然情景出现而个体缺少准备的程度

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第5题
皮亚杰的理论对教学工作者的理论研究和实践探索都有着重要的价值,下列对皮亚杰的理论表述正确的有()。

A.不主张给儿童那些明显超出他们发展水平的材料

B.强调过于简单的问题,对儿童的认知发展作用很大

C.保持学生的学习主动性使他们积极的参与到学习活动中来

D.承认儿童在认知发展过程中存在着个体差异

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第6题
情绪调节机制中的先行关注调节主要包括:()。

A.情景选择

B.注意定向

C.情景修正

D.认知改变

E.行为表达

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第7题
最早在治疗中使用认知介入策略的理论之一是理性情绪治疗,由埃利斯在1950年开发出来的。()

最早在治疗中使用认知介入策略的理论之一是理性情绪治疗,由埃利斯在1950年开发出来的。()

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第8题
在徐凯文老师的理论中,心理健康的三个维度理论是()。

A.生物——神经递质理论

B.社会——经济基础

C.心理——行为,认知,情绪,潜意识理论

D.精神——意义,价值观,自我认同,信仰理论

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第9题
()的情绪理论认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果。

A.阿诺德

B.沙赫特-辛格

C.伊扎德

D.拉扎勒斯

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第10题
社交恐惧的患者在演讲或社交过程中,过分关注自己的情绪体验,忽略了周围听众大部分是“中性”的表情和态度,而不是刻薄与挑剔,这种情况是属于认知模型中的()。

A.过分夸大事件的威胁性

B.过分强调无助感

C.安全性信息的抑制加工

D.注意的选择

E.贴标签

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第11题
以下属于厌学的表现有()。

A.经常性的情绪低落、敏感、多愁善感

B.受到并不强烈的刺激之后,便产生十分强烈的情绪波动

C.作业不能独立完成,对老师缺乏感情

D.惧怕一些无害的物体或情景,并且这种恐惧与其年龄特征不相符

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