A.媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B. 每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C. 媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师
D. 每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
A.当人们的货币收入达到一定水平时,物质利益的激励作用就不存在了,非物质利益的激励作用成为唯一的作用
B.当人们的货币收入达到一定水平时,非物质利益的激励作用会逐渐增大,而物质利益对经济效率的推动作用则会呈递减状态
C.精神上的需求必须建立在物质利益上精神上的追求是次要的,而物质利益的追求更主要
D.非物质利益与物质利益是相互矛盾的,不能把它们放在一起比较
填入横线部分最恰当的一项是()。
A.认为艺术是美育的主要方式
B.认为美育可以提高人们的艺术素养
C.把美育庸俗化为一种培养艺术的手段和工具
D.认为美育离不开艺术
E.认为美育的目的是培养艺术人才