A.有一整套有效的教学模式与教学方法
B.开发出相关的教学资源
C.在信息化教学创新理论指导下应用这套教学模式、方法与教学资源
D.通过系统的教师培训,使之切实运用于课堂教学过程
E.开发出相关教学模式
A.全面开展培训基地评估与督导工作,评价基地过程管理,督促基地找差距,抓落实,严整改,提出准入退出建议
B.定期开展专业骨干师资培训
C.及时解读国家和省相关文件
D.与时俱进,组织学习教学指南和新标准
E.定期开展管理人员培训
A.以学校中的教师为对象
B.立足于学校岗位的实际需要
C.由学校负责培训的内容、时间、方式和教师的组织
D.目标是解决本校教师专业发展中存在的问题,提高教师的教育教学能力
A.现场培训更加形象、直观、生动
B.更容易调动职工的学习兴趣
C.现场培训的组织更加灵活,一般无需特别准备教室
D.培训内容与受训者将来从事的工作紧密结合,能迅速得到关于他们工作行为的专业知识及反馈评价
现代研究结果显示,饮茶温度最好不要超过60℃。一杯茶泡好后置于室内,1分钟、2分钟后测得这杯茶的温度分别为80℃,65℃,给出两个茶温T(单位:℃)关于茶泡好后置于室内时间t(单位:分钟,1∈N)的函数模型:①T=80·(3/4)t+20;②T=60·(2/3)t+20。根据所给的数据,下列结论中正确的是(参考数据:lg2≈0.30,lg3≈0.48)()。
A.选择函数模型①
B.选择函数模型②
C.该杯茶泡好后到饮用至少需要等待2分钟
D.该杯茶泡好后到饮用至少需要等待2.5分钟
A.编写制作禁毒知识读本、音像制品、互联网数字化产品
B.在国际禁毒日等时间节点集中开展禁毒宣传教育活动
C.依托各类禁毒宣传教育基地、科普馆和流动宣传教育服务站,采取多种形式加强禁毒宣传教育工作
D.组织开展师资培训,指导和督促学校落实禁毒知识教学任务
A. 培训者需要花大量时间研究各职能部门的业务
B.要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作
C.不太了解组织的需求
D.培训活动缺乏连续性