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A.有一只白鹭沿着小河边漫步，有一群鲤鱼和白斑狗鱼在水中游来游去，但是鹭鸶并没有急着去抓鱼，因为它那个时候还不饿
B.过了一会儿，鹭鸶觉得饿了，于是它准备去抓鱼。有几条冬穴鱼和鮈[jū]鱼先后从它面前游过，但是鹭鸶嫌弃它们，并没有吃它们
C.因为错过了很多的鱼，鹭鸶饿得实在难耐，碰巧这时候遇到了一只小虾，鹭鸶欢天喜地地把虾吃了下去
D.这个故事告诉我们：挑肥拣瘦要不得，贪多往往先损失。不要瞧不起任何一个东西，有的时候要懂得见好就收，不然的话可能最终什么都得不到
A.在这个经历中做得好的和不好的
B.发生了什么，是怎么回事？
C.哪些是你可以做得更好的
D.从这个经历中你学到了啥
E.如果再出现这种情况，你会怎么做
F.你当时的感受和想法
A.饱食终日 绫罗绸缎
B.无家可归 饥寒交迫
C.杀人越货 伤风败俗
D.饥肠辘辘 衣不蔽体
“守株待兔”的故事中农夫的错误从哲学上讲是（）。
A.否认了规律的客观性
B.片面夸大了人的主观能动性
C.没有在事物运动变化中把握规律
D.把事物运动中的偶然联系当作了必然联系
问：霍华·休斯与其私人代表分别使用了什么谈判策略？
a.在该宿舍内，播放电影是一种公共物品吗？为什么？
b.如果租一部电影的花费为8美元，为使室友的总剩余最大化，应该租几部电影？
c.如果他们从b中得出了所选择的最适数量，并平等地分摊租电影的费用，每个人从看电影中得到了多少剩余？
d.有一种分摊成本的方法能保证每个人都获益吗？这种解决方法引起了什么实际问题？
e.假设他们事前一致同意选择有效数量并平均分摊录像带的成本。当问到Judd的支付意愿时，他有说实话的激励吗？如果有的话，为什么？如果没有的话，他最可能说什么？
f.关于公共物品的最适供给量这个例子告诉了我们什么？
“守株待兔”的故事中农夫的错误从哲学上讲是（）。
A.否认了规律的客观性
B.片面夸大了人的主观能动性
C.没有在事物运动变化中把握规律
D.把事物运动中的偶然联系当作了必然联系
