下列关于理想的内涵说法正确的是()。
A.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求
B.理想是对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
C.理想是从个人生活出发对人生的随意想象
D.理想是无法实现的对未来生活的幻想
A、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求
A.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求
B.理想是对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
C.理想是从个人生活出发对人生的随意想象
D.理想是无法实现的对未来生活的幻想
A、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求
下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是()
A.“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化
B.“教学做合一”是其生活教育理论的核心
C.生活即教育
D.学校即社会
A.讲政治就要始终保持坚定正确的政治方向
B.讲政治就要站稳坚定的政治立场
C.讲政治就要牢牢把握鲜明的政治观点
D.讲政治就要严格遵守政治纪律
A.必须了解工作转换的内涵
B.发挥工作轮换的优点,避免其局限性
C.使得员工更好了解工作内容
D.以上都对
A.“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求
B.“14标准”中对适用人员类型进行了分类
C.“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富
D.“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求
A.领导侧重做正确的事,管理侧重正确地做事
B.领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分
C.领导就是管理,二者是同一概念的不同表达
D.领导是更高层次的概念,管理是低层次的概念