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[多选题]

按照美国学者鲍尔的理论,职业能力可拆分为哪几种?()

A.智慧

B.知识

C.技能

D.才干

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第1题
市场细分是1956年由美国学者()提出的一个重要概念。

A.基恩·凯洛西尔

B.温得尔·斯密

C.鲍敦

D.菲利普·科特勒

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第2题
1962年美国经济学家鲍尔丁提出的(),被看作是循环经济思想的萌芽。

A.宇宙飞船理论

B.牧童经济理论

C.太空舱理论

D.救生艇理论

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第3题
目前公认的整合营销传播理论的集大成者是哪位美国著名学者?()

A.舒尔茨

B.舒伯特

C.罗伯茨

D.格尔尼卡

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第4题
美国学者舒尔茨提出的4R理论阐述了全新的营销四要素:关联、反应、关系和()。

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第5题
市场不完全理论又称为垄断优势理论,首先由美国学者()于1960年在其博士论文中提出。

A.金德尔伯格

B.海默

C.巴克利

D.邓宁

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第6题
“婚姻是一个历史悠久的谈判主题”的说法出现在()。

A.美国谈判协会会长尼尔伦伯格著的《谈判的艺术》一书中

B.美国《哈佛谈判学》丛书中

C.法国谈判学者克斯托夫·杜邦著的《谈判的行为理论与应用》一书中

D.英国学者P·D·V马什著的《合同谈判手册》一书中

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第7题
有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的?

A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B.鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯予按照各自可所属的…实体”范畴进行分类

D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

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第8题
1966年,著名学者鲍尔丁提出我们应该研究地球诺亚方舟经济学。()
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第9题
在政治文化的经典研究中,美国学者阿尔蒙德和维巴把政治文化分为几种类型,它们分别是()。

A.地区(村民)政治文化

B.臣属(臣民)政治文化

C.参与者(公民)政治文化

D.威权政治文化

E.极权政治文化

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第10题
20世纪60年代,美国经济学家鲍尔丁提出了“宇宙飞船理论”,指出,地球就像一艘在太空中飞行的宇宙飞
船,要靠不断消耗和再生自身有限的资源而生存,如果不合理开发资源,肆意破坏环境,就会走向毁灭。这是循环经济思想的早期萌芽。随着环境问题在全球范围内的日益突出,人类赖以生存的治理范式逐渐为循环经济范式所替代。我们称这种替代为范式革命,之所以这样定义,是因为通过比较两种范式,我们发现确实发生了质的变革。 “循环经济范式”概念的理念不恰当的一项是()。

A.美国经济学家鲍尔丁提出的“宇宙飞船理论”是循环经济思想的早期萌芽,它指出地球要靠不断消耗再生资源而生存

B.循环经济范式是在随着环境问题在全球范围内日益突出,人类面临自己赖以生存的各种资源从稀缺走向枯竭的形势下提出来的

C.末端治理范式和循环经济范式都是在人类赖以生存的各种资源从稀缺走向枯竭的情况下,以资源稀缺为前提所构建的

D.末端治理范式和循环经济范式虽然面对的问题相同,构建的基础相似,但作为理论,它们本质不同,所以后者取代前者被称之为“范式革命”

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第11题
0世纪60年代,美国经济学家鲍尔丁提出了“宇宙飞船理论”,指出,地球就像一艘在太空中飞行
的宇宙飞船,要靠不断消耗和再生自身有限的资源而生存,如果不合理开发资源,肆意破坏环境,就会走向毁灭。这是循环经济思想的早期萌芽。随着环境问题在全球范围内的日益突出,人类赖以生存的治理范式逐渐为循环经济范式所替代。我们称这种替代为范式革命,之所以这样定义,是因为通过比较两种范式,我们发现确实发生了质的变革。

“循环经济范式”概念的理念不恰当的一项是()。

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