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[多选题]

3-4岁幼儿心理发展的年龄特点有哪些()。

A.行为受情绪支配

B.爱模仿

C.思维带有直觉行动性

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第1题
幼儿坚持性发展的关键年龄是()

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第2题
幼儿自我控制能力培养的关键年龄是()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第3题
幼儿的语音发展具有一定的特点,对此下列说法正确的是()

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1-2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

D.幼儿发音的正确率与所处社会环境无关

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第4题
“知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由”这一目标属于哪个年龄幼儿的目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第5题
美国心理学家莫妮卡·麦戈德里克和家族治疗师伊丽莎白·卡特根据个体心理发展的特点,将人的生命周期划分为9个阶段,其中定义为青春期的年龄为()

A.12、13-21岁

B.13、14-21岁

C.12、13-25岁

D.13、14-25岁

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第6题
3-4岁儿童心理发展特点有()

A.思维与动作相伴随

B.认识过程体现无意性

C. 爱模仿

D.语音发展出现飞跃

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第7题
儿童词汇量发展最快的年龄是在()

A.1-2岁

B.3-4岁

C.5-7岁

D.7-12岁

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第8题
《3-6岁儿童学习与发展指南》要求3-4岁幼儿能够尊重为大家提供服务的人,并且珍惜他们的劳动成果。()
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第9题
“接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人”这一目标属于幼儿哪一个年龄段的发展目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第10题
“能说出自己家所在街道、小区(乡镇、村)的名称”这属于下面哪一个年龄段幼儿的发展目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第11题
皮亚杰的思维发展四阶段理论阶中,动作感知阶段的年龄范围大概处于

A.3-4岁

B.1-3岁

C.0-3岁

D.3-5岁

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