题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下面选项中关于“象思维”如何思维的描述,正确的是（)。
A.象为象征而非现象
B.不做物象意象之分
C.由物象得卦象
D.由卦象得物象
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.象为象征而非现象
B.不做物象意象之分
C.由物象得卦象
D.由卦象得物象
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更多“下面选项中关于“象思维”如何思维的描述,正确的是（)。”相关的问题
A.可以验证医生思维的正确性
B.可以得出明确的图象和数据
C.有利于培养医生独立思考的能力
D.可能使医生对设备产生依赖思想
E.不能代替临床思维
A.企业形象的主观性是指企业在公众心中的印象，会受到思维方式、道德标准、审美取向等主观因素影响
B.同一个企业在不同公众的心里会产生相同的形象
C.企业形象的客观性会受到企业规模大小、精英业绩好坏的影响
D.企业形象不是伴随企业成长而发展变化的
A.建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节
B.可伸缩性，人在学习新知识时，把新知识与原有认知结构相结合
C.无限的层次性
D.图象式思考将发散性思考具体化，以提升思考技巧，增进记忆力、组织力与创造力
E.思考的开放性和灵活性
规范，指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望。
根据以上定义，下面哪种行为体现了规范？（）。
A.沉淀
B.积淀
C.积累
D.发展
A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义，以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准，以框架问题为主线
填入下面句子空缺处最为合适的选项是()。不同历史发展阶段，不同地域的人们，由于生活经验的范围和性质不同，所 ______形成的思维框架、思维模式也不同。
A．沉淀
B．积淀
C．积累
D．发展
A.注意的焦点清晰地集中在中央图形上
B.比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现
C.主题的主干作为分支从中央图形向四周放射
D.分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成
