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[判断题]

基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党员个人为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。()

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第1题
关于“三会一课”制度,符合《中国共产党支部工作条例(试行)》要求的是()。

A.三会一课”应当突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容。

B.党员领导干部应当定期为基层党员讲党课,党委(党组)书记每季度至少讲1次党课。

C.党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。

D.对经党组织同意可以不转接组织关系的党员,所在单位党组织可以允许其不参加组织生活。

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第2题
坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

A. 一会一课

B. 二会一课

C. 三会一课

D. 四会一课

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第3题
坚持“三会一课”制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大
基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。()

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第4题
解决基层党组织问题的方法:坚持“三会一课”制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基
层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织______、______、______问题。

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第5题
基层党组织要以“_____”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,
长期坚持、形成常态。

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第6题
坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党

坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

A.“三会一课”

B.集体学习

C.民主生活会

D:干部轮训

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第7题
党的十九大报告指出,加强基层组织建设,要坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

A.组织生活会

B.“三会一课”

C.民主生活会

D.“两学一做”

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第8题
基层党组织要注意运用主题党日这个基本载体,把“____”学习教育融入“三会一课”等党的组织活动,
组织好广大党员、干部的学习,使学习入脑入心、形成自觉。

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第9题
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持抓住“关键少数”与____相结合,突出党内政治生活的政治教育功能,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。

A.抓牢基层党组织书记

B.抓实基层支部

C.抓好基层党组织

D.抓好广大普通党员

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第10题
党的十九大报告要求,坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层组织带头人队

党的十九大报告要求,坚持()制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面。

A.三严三实

B.两学一做

C.三会一课

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第11题
组织部门在扫黑除恶专项斗争中的职责定位是指坚持把扫黑除恶与基层组织建设,完善乡村治理机制结合起来,进一步加强组织建设,县,乡两级党政领导班子成员要分片包村,持续整顿软弱涣散基层党组织,采取调整、撤换、选派等办法,及时选优配强村党组织书记,严格落实基层党组织“三会一课”制度,依法依纪严肃处理涉黑涉恶村干部。()
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