所谓人才评价制度的（)，即遵循人才成长的不同规律，不断创新评价理论和技术，注重定性与定量、静态与动态、显绩与潜能、过程与结果的辩证统一关系。

A、科学化

B、市场化

C、社会化

D、专业化

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第1题

《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》明确指出：遵循人才成长规律，突出（)评价导向，分类建立体现不同职业、不同岗位、不同层次人才特点的评价机制，科学客观公正评价人才，让各类人才价值得到充分尊重和体现。

A.年龄、学历和业绩

B.品德、能力和业绩

C.工龄、职称和头衔

D.品德、阅历和专业

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第2题

遵循人才成长规律，以品德、能力和（)为导向，完善评价标准，创新评价方式，克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，科学客观公正评价专业技术人才。

A、水平

B、素质

C、业绩

D、成绩

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第3题

阅读材料，回答问题。材料一：十八届三中全会指出：建立集聚人才体制机制，择天下英才而用之。打破体制

阅读材料，回答问题。

材料一：十八届三中全会指出：建立集聚人才体制机制，择天下英才而用之。打破体制壁垒，扫除身份障碍，让人人都有成长成才、脱颖而出的通道，让各类人才都有施展才华的广阔天地。完善党政机关、企事业单位、社会各方面人才顺畅流动的制度体系。健全人才向基层流动、向艰苦地区和岗位流动、在一线创业的激励机制。加快形成具有国际竞争力的人才制度优势，完善人才评价机制，增强人才政策开放度，广泛吸引境外优秀人才回国或来华创业发展。

材料二：政府微博、政府网站等科技信息平台的建设，拉近了公民和政府的距离，使表达和倾听更加贴近;从“神舟十号”到“嫦娥三号”，从互联网科技到可再生能源，一系列不断突破的科技成就使国人更加光荣和自豪，我国在世界民族之林中占据的重要地位日益凸显。

根据材料一，请分析政府在制定集聚人才体制机制这一具体政策的过程中，应如何与公民实行良性互动？

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第4题

择天下英才而用之，关键是要坚持党管人才原则，遵循“两个规律”。其中，“两个规律”具体包括（)。

A.市场经济规律

B.党管人才规律

C.社会主义市场经济规律

D.人才成长规律

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第5题

()包括政府人才的获取、人才任用的标准和方式，人才成长发展的路径和机会等。