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[判断题]

近现代社会教育的特征学生的差异性、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。（）

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第1题

近现代社会教育的特征()、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。

A.教育的社会性

B.教育的普及性

C.教学的限制性

D.学生的差异性

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第2题

近现代社会教育的特征教学的限制性、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。（）

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第3题

近现代社会教育的特征教育的社会性、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。（）

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第4题

近现代社会教育的特征教育的普及性、学校教育的系统性、教学内容的丰富性、发展目标的全面性。（）

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第5题

下列属于知识经济时代教育制度特征的有()

A.教育面对全体儿童

B.终身教育

C.学校、家庭、社会教育的一体化

D.知识创新与实践能力

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第6题

根据科学、技术与社会教育的基本要求，符合（)要求在遵循知识自身发展规律的基础上使学生们了解科学和技术。

A.知识特征

B.技术特征

C.社会特征

D.文化特征

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第7题

新机制下，河南省国家助学贷款借款学生签订的开发银行借款合同共四方，分别是借款学生，中国农业

银行，借款学生所在学校，教贷中心。()

A.对

B.错

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第8题

1920年美国创建的道尔顿制的显著特点是___________。

A.重视教师的教

B.重视学校的管理

C.重视学生的自学

D.重视师生的交流

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第9题

新环保法中明确规定了学校在环境保护工作中的义务，下列哪一项表述是正确的？A学校无需将环保

新环保法中明确规定了学校在环境保护工作中的义务，下列哪一项表述是正确的？

A学校无需将环保内容纳入学校教育内容

B学校应当以理科知识为主，不需要对学生的环保意识进行培养

C学校应当将环保知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识

D只要学生考试成绩好，环保知识教不教都无所谓

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第10题

学生的“学风”，教师的教风，干部及后勤保障人员的“作风”建设，是衡量一所学校的办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。（)

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第11题

学校应当加强文明校园建设，加强学生孝亲重教、礼仪礼节、身体健康和文明习惯养成等教育。（)

学校应当加强文明校园建设，加强学生孝亲重教、礼仪礼节、身体健康和文明习惯养成等教育。()

参考答案：错误

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