题目内容
（请给出正确答案）
A.垃圾、材料、工具、生活用品定位摆放
B.客厅只允许摆放瓷砖，禁止摆放任何其它材料
C.保证工作面宽敞，摆放紧凑成方形，距墙最少600mm
D.按工艺顺序分类摆放，工作面就近摆放
答案
ABCD
解析：垃圾材料工具生活用品定位摆放保证工作面宽敞摆放紧凑成方形距墙最少600MM按工艺顺序分类摆放工作面就近摆放
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A.在各种游戏活动中，蕴含着各种数学信息
B.幼儿参加游戏，不仅愉快地进行着各种活动，学习着各种游戏技能，同时也感受着其中的数学信息，积累了丰富的数学感性经验
C.积木游戏可使幼儿对平面和立体的图形有所认识
D.各种体育、音乐、语言和民间游戏中，也都蕴含着向幼儿进行数学教育的因素
E.超市游戏使幼儿学习了将各种物品分类摆放，学习记数、认识钱币和数的运算等
A.必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识
B.避免寻找时浪费时间
C.物品摆放一目了然
D.工作场所整齐、有序（工作好心情）
A.准备进入房间清洁之前要先敲门
B.针对房间内摆放的贵重物品，如古董、壁画瓷像、花瓶等，清洁之前应征求雇主意见，在客户给出明确指示之后再予以擦拭或护理
C.摆放物品时应尊重客户习惯
A.处方药应当与非处方药分柜摆放，处方药可以开架自选销售
B.药品生产、批发企业不得以任何方式直接向患者推荐、销售处方药
C.所有处方药患者均可凭处方在药品零售企业购买
D.普通商业企业获得许可也可以销售处方药
A.预防再发脑卒中、并发症，给予患者、家属精神支持
B.不另开口，不增加额外创伤，及时进行手术
C.功能评估
D.把握康复时机
E.康复介入：良肢位摆放，关节被动活动，早期床边坐位保持和坐位平衡训练等
A.将所有的物品重新摆过
B.把工作现场中任何物品需要不需要的分开，需要的留下来，不需要的彻底清除掉，腾出空间
C.将物品分区摆放，同时作好相应的标识
D.将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
