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[单选题]
入科教育描述错误的是()。
A.由轮转科室教学管理小组组织
B.以任课老师为主体
C.采取双方参与,双向互动的方式
D.目的是培养和提升住院医岗位胜任力
E.以住院医师胜任轮转科室临床工作的岗前强化教育为教学内容
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A.由轮转科室教学管理小组组织
B.以任课老师为主体
C.采取双方参与,双向互动的方式
D.目的是培养和提升住院医岗位胜任力
E.以住院医师胜任轮转科室临床工作的岗前强化教育为教学内容
A.转科小结内容包括:说明患者住院及转科原因、症状体征及重要的阳性发现、诊断、所接受的手术及其它操作、病情进展、药物及其它治疗情况及当前患者健康状况等
B.转科小结如没有及时完成,转入科室有权拒绝转入(危重患者除外)
C.如由于转出科室未及时完成记录或未及时审核修改而导致的各种后果,由转出科室承担
D.转科记录内容包括入院日期、转出或转入日期、患者姓名、性别、年龄、主诉、入院情况、入院诊断、诊疗经过、目前情况、目前诊断、转科目的、隔离情况(含隔离类型)及注意事项或转入诊疗计划、医生签名等
E.转入科室应及时对患者进行评估,制定适宜诊疗方案开具医嘱,书写接科录,告知病情及下一步治疗方案,取得患方配合