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更多“社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，我们最有力的维权手段是家…”相关的问题
第3题
祠堂在中国传统社会是家族成员的重要活动中心，一般情况下姓氏称为某氏宗祠，但有时也会称为某氏家庙。称为“家庙”的依据是：（)。
A.该家族与宗教有关
B.社会习惯约定俗成
C.该家族受到皇帝册封
D.该家族有人获得官爵
第5题
民法总则规定，公民未成年期间，如果父母尽不到应有责任，法律会主持公道，必要时甚至会撤销其父母的监护资格，并指定新的监护人。这有助于
A.营造关爱未成年人的社会氛围
B.落实对未成年人的家庭保护
C.保证未成年人不再受到伤害
D.维护未成年人的合法权益
第6题
未成年人无论受到不法侵犯还是违法犯罪，乃至酿成某种伤亡事故，虽然与家庭尤其是父母的监护教育并
无必然关联，但却与父母监护教育的失职存在一定关系，尽管作为受害未成年人的父母，精神上同样也受到巨大伤害，然而如果不能及时弥补上对子女监护教育的这项“短板”，已经受害的未成年子女不仅会继续受到再次伤害，某些违法犯罪未被追究刑事责任的未成年子女，更不排除会在违法犯罪的道路上越陷越深。下列与原文意思相符合的一项是（）
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A.父母应当为未成年人的违法行为承担全部责任
B.未成年人无论是受到不法侵害还是违法犯罪，其父母都难辞其咎
C.未成人犯罪，其父母应当承担监护教育“疏忽失职”的刑事责任
D.父母的监护失职是导致未成年人违法犯罪的根本原因
第7题
什么是“和谐社会”？社会学认为，社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式，是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，它的特征之一是具有结构性。根据上文我们可以推断，接下来应该写的内容是：()
A.和谐社会的目标
B.和谐社会的功能
C.和谐社会的结构
D.和谐社会的意义
第8题
一旦一个人行为的任何部分有损害地影响他人利益，社会就对其有审判权，对这种行为的干涉是否能提高总体福利成为一个公开讨论的问题。假如一个人的行为没有损害他人利益，那么就不应该对其进行社会审判。作者在上文中主张（）。
A.社会是不依赖于个人行为的
B.当一个人的行为对他人有利时，一个社会的总体福利被提高
C.没有损害他人福利的行为不应当受到社会审判
D.对个人行为的干涉没有提高总体福利
第9题
学校对学生伤害事故可能无法律责任的有（)。
A.组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他运动
B.学生自杀、自伤的
C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育活动，学校知道或者应该
D.学生在学校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时
第10题
在我们讨论资源市场之前，我们有必要区分两种广义的资源。如果厂商或消费者能够得到资源的全部经济
价值，那么资源就是可分拨的。如果它对个人免费但对社会是有成本的，那它就是不可分拨的。
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很多市场存在着可分拨资源。以表18—1提供的石油市场的假定数据为例(数量单位：桶／天)。用图18—7描绘出供给与需求曲线。市场的均衡价格为每桶_________美元，交易量为一桶。
第11题
下列情况中为保密例外的是（）
A.心理师发现寻求专业服务者有伤害自身或他人的严重危险
B.不具备完全民事行为能力的未成年人等受到性侵犯或虐待
C.法律规定需要披露的其他情况
D.师在教学培训、科普宣传中，应该使用完整案例
E.心理师因专业工作需要采用心理咨询或治疗案例，需要写清楚来访者的基本信息
