A.点号的主要作用在于标明语句的性质和作用
B.点号分为句末点号和句内点号
C.句末点号有句号、问号、叹号三种
D.句末点号用在句末,表示句末的停顿,同时表示句子的语气
E.句内点号有顿号、逗号、引号、间隔号四种
A.反问和设问都属于“明知故问”、“无疑而问”。
B.反问是用反问句的形式表示确定的意思,问而不答。
C.设问是有意提出问题以引起注意和思考,可以自问自答,也可问而不答。
D.设问的目的是加强语气,以不容置疑的语气表明自己的看法。
E.反问一般用在句、段、篇的前面,设问一般用在句、段、篇的后面。
A.说话时注意语气、语调,让幼儿感受语气、语调的作用
B.对幼儿的不合理要求以比较开心的语气表示不同意
C.讲故事时,尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来
D.根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子
二、语言表达(46~65题,每题0.5分,共10分):从词语运用,语法结构及材料的态度、意图、倾向、目的等方面对给出的语句或陈述作出判断。选出最适合题意的答案。
请开始答题:
第 46 题 下列句子中,句意明确,没有语病的一句是()。