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[单选题]

根据《义务教育语文课程标准(2011 版)》对第四学段的要求,课外阅读总量不少于 260 万字,每学年阅读()部名著

A.两三

B.四五

C.一二

D.三四

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A、两三

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第1题
陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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第2题
下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录(节选),阅读并回答问题。 师:(板书)怀念、

A.A.充分体现了《义务教育语文课程标准(2011年版)》中阅读教学的核心目标“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法”的要求

B.B.通过对课文题目巧妙的处理,可以使学生在语境、语情、语技的联系中,明白精心选用词语是为了准确描述当时情境,准确展示人物内心,准确表露自我情感

C.C.教师通过让学生反复的朗读,不仅达到了品味语言,感悟思想的目的,也在不知不觉中达到了语感训练

D.D.语文阅读教学要注重语言的感悟、积累和运用.教师通过课文题目位置互换体会、想象词组所表述的不同场景、反复朗读、有重点地朗读等教学技巧,达到了这一目的

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第3题
2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》包括()。

A.附录

B.课程目标

C.实施建议

D.前言

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第4题
《义务教育语文课程标准(2011版)》中关于阅读教学总目标有哪些关键词,并简要说明其含义。
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第5题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》 四基指的是()

A.基础知识

B.基本技能

C.基本数学思想方法

D.基本活动经验

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第6题
《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

E.综合性活动

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第7题
《义务教育语文课程标准》的目标体系的特点有哪些()

A.追求综合化

B.增强时代性

C.整合知识与能力

D.追求过程与方法

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第8题
把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是()

A.1986年《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》

C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》

D.2001年《义务教育语文课程标准》

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第9题
《义务教育物理课程标准(2011年版)》在“课程内容”中的一级主题有()。

A.物质、运动、相互作用

B.物质、运动和相互作用、变化

C.物质、运动、能量、变化

D.物质、运动和相互作用、能量

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第10题
语文课程标准与语文教学大纲有何联系?

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第11题
试论《义务教育小学科学课程标准》中的教学建议。
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